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全国2014年4月高等教育自学考试
传播学概论试题
课程代码:00642
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。
1.李普曼认为现代人与现实环境之间有一个由大众传媒构筑的(C)1-53
A.社会环境 B.直接环境
C.虚拟环境 D.真实环境
2.拉斯韦尔模式的第三个环节是(D)1-40
A.对谁 B.说什么
C.取得什么效果 D.通过什么渠道
3.托尔曼认为人类的说话只不过是一种(C)1-48
A.游戏 B.交际
C.工具 D.消遣
4.一般认为,传播学的萌芽出现在(B)2-60
A.19世纪中叶 B.19世纪末
C.20世纪初 D.20世纪20年代
5.美国威斯康辛大学新闻系主任布莱尔认为,新闻系学生上的新闻学课程,应占其所有课程的(A)2-60
A.25% B.40%
C.75% D.90%
6.拉斯韦尔研究的宣传主要是(B)2-61
A.宗教宣传 B.战争宣传
C.广告宣传 D.商业宣传
7.人类第一次传播革命的直接推动力是(A)3-83
A.语言的形成 B.电子技术的进步
C.文字的诞生 D.印刷技术的发明
8.下列媒介中属于麦克卢汉所说的“热媒介”的是(A)3-95
A.电影 B.电视
C.电话 D.交谈
9.打破传者主导的传播模式,使传受关系产生质的变化的是(D)3-90
A.文字传播 B.印刷传播
C.电子传播 D.网络传播
10.在美国,大众传媒被称为是立法权、行政权和司法权之外的(C)4-111
A.调查权 B.监督权
C.“第四权力” D.“无冕之王”
11.1644年出版的《论出版自由》的作者是(B)4-112
A.洛克 B.弥尔顿
C.约翰?密尔 D.托马斯?杰弗逊
12.美国新闻自由委员会(又名哈钦斯委员会)1947年提交的一份报告,在社会责任理论发展史上具有里程碑意义。这份报告叫(D)4-120
A.《论自由》 B.《权力的媒介》
C.《报刊的四种理论》 D.《一个自由而负责的新闻界》
13.本杰明?戴伊1833年创办的世界上第一份真正意义上的大众报纸是(D)5-146
A.《世界报》 B.《世界新闻报》
C.《新闻报》 D.《纽约太阳报》
14.约翰·梅里尔等认为,人类文化发展史如果按传统方式划分,大致可以分为三个阶段。这三个阶段中不包括(B)5-136
A.精英文化 B.传统文化
C.大众文化 D.专业文化
15.印刷媒介中最早出现的是(C)5-146
A.报纸 B.杂志
C.图书 D.文件
16.人际传播的规模,下限明确,上限(B)6-156
A.10人左右 B.模糊不清
C.不超过10人 D.视情而定
17.下列对象中属于次级群体的是(A)6-160
A.社团 B.友人
C.家庭 D.邻居
18.《中国大百科全书》认为组织有五个特征,其中第一个特征是有(A)6-164
A.特定的组织目标 B.制度化的组织结构
C.一定数量的固定成员 D.普遍化的行动规范
19.我国现在每年评选一次的全国优秀新闻工作者最高奖是(B)7-187
A.“中国新闻奖” B.“长江韬奋奖”
C.“邹韬奋新闻奖” D.“范长江新闻奖”
20.新闻传播从业人员享有五种主要权利,其中第一种权利是(C)7-188
A.报道权 B.批评权
C.采访权 D.编辑权
21.“标题党”现象反映了某些新闻传播从业人员对其享有的一种权利的滥用,这种权利是(D)7-188
A.采访权 B.报道权
C.批评权 D.编辑权
22.大众传播效果研究可以分为几个阶段,“有限效果论”出现在(B)8-221
A.第一阶段 B.第二阶段
C.第三阶段 D.第四阶段
23.拉扎斯菲尔德等提出的“两级传播理论”,强调(D)8-222
A.意见领袖影响大众传媒 B.组织传播的效力大于群体传播
C.大众传媒影响社会公众 D.人际传播的效力大于大众传播
24.上世纪二、三十年代有两项重要研究对“魔弹论”提出了挑战,其中之一是(A)8-217
A.佩恩基金会的儿童研究 B.哈佛大学的霍桑研究
C.哥伦比亚大学的选举研究 D.卡内基基金会的伊利研究
25.霍夫兰等对美国新兵观看电影的研究主要采用了(A)8-225
A.控制实验法 B.实地观察法
C.内容分析法 D.分层抽样法
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
26.下列学者中被施拉姆称为传播学奠基人的有(ACDE)2-59
A.勒温 B.李普曼
C.霍夫兰 D.拉斯韦尔
E.拉扎斯菲尔德
27.英尼斯的媒介理论主
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