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六年级下册综合实践活动教课计划 六年级下册综合实践活动教课计划 PAGE / NUMPAGES 六年级下册综合实践活动教课计划 杨套小学综合学科教课计划 （2017—2018 学年度第二学期） 学科： 六年级综合实践活动 计划拟订人： 李仁豹 六年级综合实践活动 教课计划 今年段学生共 15 人，他们已具备了必定的实践能力，但对综 学 合实践活动课程却其实不认识，所以要逐渐培育学生一些研究问题 情 的方法，提升学生的问题意识，能够从生活和学习中发掘自己感 兴趣的活动主题，能够试着和同学睁开小组合作学习，要让他们 分 初步掌握参加社会实践的方法，信息资料的收集、剖析和办理问 析 题的方法以及研究研究的方法；使学生形成合作、分享、踊跃进 取等优秀的个性质量，成为创重生活的小主人。 综合实践活动课程的评论，要反应学生在活动过程中各方面 的个性表现。不只要关怀学生学会了哪些知识、掌握了哪些技术， 教 更要关怀学生感情、态度、价值观的发展和变化，关怀学生合作 材 与交往能力的提升，关怀学生社会化的发展。评论的内容应当包 括学生在活动中的行为、感情反响、参加程度、合作程度等。要 分 指引学生对自己在综合实践活动中的各样表现进行“自我反省评 析 价”，充足发掘和发展学生的自我评论能力，关注每个学生在已有 水平上发展和个性化表现，实时赐予必定和鼓舞，使他们获取学 习成功的乐趣 综合实践活动的指导