沪教版数学一年级上册《10的游戏》教学反思.pdfVIP

沪教版数学一年级上册?10的游戏?教学反思 本节课的教学内容是一年级上半学期10 以内的加减法 中的一节与10相关的加减法的练习课，这节课是在学生已 经比拟纯熟地掌握10的组成，初步认识了加减法的含义和 加减法算式之间的联络的根底上进展教学的。?10的游戏? 是以后学习20 以内进位加和退位减的重要根底。本节课的 教学重点是：进一步掌握 10的加减法的运算方法并能纯熟 计算，难点是学生通过观察，发现题组中的规律。根据一年 级学生的认知特点和学生生活背景和考虑角度不同，所使用 的方法必然是多样的，因此在教学中，老师重视学生学习的 过程，设计学生喜欢的喜羊羊和灰太狼这一情境，激发学生 探究的愿望，放手让学生自己去观察、分析、考虑、操作， 得出10的加减法的所有算式。 根据学生的知识根底和实际状况，我对本节课的设计想法有 3点 一、创设情境，激发兴趣。 练习课与新授课相比，内容上无法吸引学生，为了激发学生 的兴趣，我利用媒体呈现喜羊羊与会太狼的童话世界，给学 生以动态的刺激，让学生在愉快的数学情境中学习数学知 识。 二、尊重学生的个性差异，允许多样的计算方法。 第 1 页 允许学生解题的策略多样性，如在10- 〔〕=8一题中，紧扣 教学重点问你怎么想的？开