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第一课 好吃的冰淇淋
教学目标:
1. 了解各种各样的冰激凌,体验冰激凌的奇特之处。
2. 运用自由、夸张的表现手法,大胆、快乐地描绘冰激凌,培养学生
的想象力。
3. 感受想象的乐趣,培养学生爱想象、敢表现的个性品质。
教学过程
1. 创境激趣。
(1) 小朋友们,没有空调热吗?现在的你最想要什么?
(2)提问:你想吃冰激凌吗?你见过的冰激凌都有哪些样子的?
2. 畅谈想法
(1)我们平时常常会想吃各种冰激凌,冰激凌有各种各样的口味、形
状。你想要什么样的冰激凌?你的冰激凌有什
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