2021年教案4--第三章《幼儿.pdfVIP

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教案 4-- 第三章《幼儿园教师》 - - - - - - - - - - - - - 精品pdf资料 可编辑资料 第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - - - - - - 广西幼儿师范高等专科学校《学前教育原理》课程教案 开课单位:中专部 授课教研室:学前教育教研室 课程名称:学前教育原理 授课教师:黄姣华 教 材:《幼儿教育概论》 授课对象:音乐教育专业 12 (2 )班 (肖全民主编) 授课时间: 2014.4 授课时数: 1 学时 第三章第一节 授课 授 课 幼儿教师的职业特点 理论教学 课题 形 式 和社会地位 1. 了解幼儿园教师的地位、作用及职业特征; 教学 2. 了解幼儿园良好师幼关系的影响因素; 目的 3. 掌握构建良好师幼关系的方法与技巧。 要求 4. 培养学生热爱幼儿园教育工作和幼儿教育事业。 第一节 幼儿园教师的职业特点和社会地位 教学 一、幼儿园教师的职业特点 内容 二、幼儿园教师的社会地位 三、幼儿园教师与幼儿的关系 教学 重、难 幼儿园良好师幼关系的影响因素与建构要点。 点 教学 方法、 教学方法:讲授法、讨论法、案例法。 手段、 媒 介: PPT 教学课件、教材。 媒介 教学 一、导入新课。 内容 【讨论】什么是教师? 2 - - - - - - - - - - - - - 精品pdf资料 可编辑资料 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - - - - - - 及 有人说:“幼儿园教师能歌善舞,琴棋书画样样精通” ; 过程 又有人说:“幼儿园教师都有爱心,要不然照顾一群小屁 设计 孩根本受不了”; 还有人说:“幼儿园老师就是垃圾王,什么东西在她眼里 都是宝贝”;

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