与诚信结伴同行.docxVIP

《与诚信结伴同行》预习思考单 班级： 姓名： 审核： 一、 学习目标： 1、 知道诚实守信的内涵和基本要求； 2、 懂得诚实守信的意义； 3、 分清义与不义的界限，以信取义； 重难点：懂得诚信的重要性，知道怎样做到诚信。 二、 典例解析： 误区一：讲诚信的人吃亏。 剖 析：现实的情况常常是吃“小亏”的人往往会讨到“大便宜，而爱讨“小便宜 的人往往会吃“大亏”。 误区二：诚信就是在任何时候、任何情况下都要实话实说、不能言而无信。 剖 析：凡事都不能太绝对，面对国民党反动派的严刑拷打，共产党员就是不实话实 说。同样，对敌人对坏人也不能实话实说。 三、 问题导入 回忆良好合作需要遵循的原则：平等待人、走出自我、豁达待人、真诚。与诚信结伴而行。 四、 自主学习： 1、 诚实，就是 ,守信就 是 O 2、 能使人放心， 能赢得别人的信任。 3、 对自己诚实在于 ,当然诚实 守信并不意味着 o 4、 是一种品格。 是守信的重要保证。在与他人 的合作中， 要慎重。 5、 一旦做出，就必须兑现。信守诺言也要具体情况具体分析，在某些特殊情况 下做出的 就不能去履行。 五、 合作探究 1、诚信的内涵。阅读教材73页“诚信人才受欢迎事例”完成74页“填一填”，理解诚信 的含义是什么？诚实与守信的关系如何？ 2、诚信的重要性。阅读教材74页“小沈到超市购物的一幕”，和75页漫画、“名人名言”, 思考诚信的重要性和不诚信的危害有哪些？ 3、做诚信的人。阅读教材75页“陈东的烦恼”和77页“我国商人信守承诺的事例” 完成76页探究活动，思考我们在日常生活中怎样做一个诚信的人？ 【训练与检测】 1、 诚信是金，是与他人交往的通行证因为（ ） ①诚实使人放心②守信赢得信任③每个人都喜欢与信得过的人合作 ④诚信做人到 永远。 A①②③ B②③? C①③④ D①②④ 2、 小明为展示自己的哥们义气，答应好朋友为他旷课到网吧去的事保密，你认为小明同学 对朋友做出的承诺（） A应该守信，承诺一旦做出，必须恪守 B 应该守信，只有守信才能保护自己的哥们 C应该守信，守信才能得到合作伙伴的 信任 D不应该守信，因为好朋友到网吧玩的做法是错误的 TOC \o 1-5 \h \z 3、 在三好学生评选中，学习成绩优秀的小明因爱说谎而落选，启示我们（ ） ①只要诚实守信就能做三好 ②树立诚信意识，懂得诚信是做人之道 ③在日常生活中 我们要诚实守信 ④把主要精力放在学习上 A①②③ B②③ C①③④ D①②④ 4、 “君子一言，驷马难追”这一古训的意思是（ ） A.君子的速度很快，四匹马都追不上 B.交往时可以有条件地兑现自己的诺言 C.君子之交，可以不用兑现自己的诺言 D.人要信守承诺，言而有信，承诺一旦作 出，就必须兑现 5、诚信包括诚实和守信两个方面，这二者的关系是（ ） ①诚实和守信相互联系 ②诚实是守信的基础，守信是诚实的表现 ③守信是诚实的基础，诚实是守信的表现 ④不诚实很难做到守信，不守信也很难做到 真正的诚实6、观察漫画，回答问题。B.①③④ C.①②④ D.①②③ 真正的诚实 6、观察漫画，回答问题。 （1） 漫画说明了什么？（2分） （2） 漫画反映的问题有什么危害？（3分） 7、09年7月26日，甘肃省威武市凉州区公检法系统举行竞职笔试，有关部门抽调了 1.8 名少先队员担任“监考官，最终25名作弊者被揪出。曾参与监考的小学生薇薇告诉记者: “自己当初并没有多想，只想认真的完成老师交给的任务，按照会上的要求去做，做一名 诚实的孩子。” （1）材料中的作弊者违反了做人的什么原则？该原则在与人交往中有什么作用? （2）结合材料的启示，谈谈我们应该怎么做。