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吴忠市第八中学教师教案
七年级 体育 学科 备课人王林海
学习1、通过广播体操的学习,理解广播体操的作用和健身价值;
2、 学会广播体操预备节和第一节;
3、 培养正确的身体姿势,发展准确、协调一致的集体动作能力;
4、 培养组织性、纪律性和集体主义精神,高尚的情操和审美观;
目标
教学
重点:动作舒展到位,与节奏把握一致
重点
难点:上下肢协调配合
难点
教具
动作图解 哨子
准备
教法
讲解法、示范法、图解展示
学法
教学内容与教师活动学生活动
教学内容与教师活动
学生活动
-、课堂常规二、预备节(8
-、课堂常规
二、预备节(8拍X4)
组织形式:四列横队
预备姿势:直立。第一个八拍1-4两臂经侧至上举,稍抬头。
预备姿势:直立。
第一个八拍
1-4两臂经侧至上举,稍抬头。
OOOOOO OOOOOO X X X X X X X X X X X X
△
程 5-6左脚向侧一步成开立(稍宽于肩),同时两臂下落至 要求:
胸前平屈(前臂重叠,右臂在上,手指触上臂)。
快、静、齐
7-8保持6的姿势。
第二个八拍
1-2屈膝半蹲,同时右手握住左手背下压,稍低头(眼看 手)O
3-4直立,同时手臂经前至上举。
5-8左脚收回,同时两臂经侧还原成直立。
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。 第一节伸展运动(8拍X8)
预备姿势:直立。
第一个八拍
1-2左脚向前一步成右脚在后点地,同时两臂经前至侧上 举。
3-4两臂向内绕环交叉至上举。
5-6左腿还原,屈膝下蹲,两臂同时下拉至肩侧屈(握拳, 拳心向内)。
7-8还原成直立。
第二个八拍
1-2左脚侧伸(脚尖点地),同时两臂侧举。
3-4向左转体90度成右脚后点地立,同时两臂经下至右 臂上举,左臂侧举。
5~6还原成l_2o
7-8还原成直立。
第三、四个八拍同第一、二个八拍,但方向相反。 第五至第八个八拍同第一至第四个八拍。
学生仔细观察教师的 示范动作
U1
U!
教师示范讲解动作要领
巡回纠错,培养学生的节奏感。
跟教师做分解动作
要求:
动作协调、到位
动作舒展、连贯,呼吸 自然、流畅,头、眼、 手配合协调。
学生相互观察、相互纠 错。
课
后反思
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