6.2 做负责任的人（课件） （部编版）.pptxVIP

部编版《道德与法治》八年级上册活动题微课第三单元 承担社会责任第六课 责任与角色同在6.2 做负责任的人部编版《道德与法治》八年级上册活动题微课第三单元 承担社会责任第六课 责任与角色同在6.2 做负责任的人1．教材P69—70　在以下情境中，你会怎样做？1．教材P69—70　在以下情境中，你会怎样做？【参考答案】情境一：我会如实向老师反映情况，说自己只是一名协助者。情境二：我会将多的钱退给店主。情境三：我会先记住车牌号码并打电话报警，再去救助被撞的人。2．教材P70—71 (1)我选择的责任是什么？(2)如果承担这个责任，我可能付出什么？(3)如果承担这个责任，会对我有什么帮助？(4)有没有哪种选择不需要付出代价？2．教材P70—71 (1)我选择的责任是什么？(2)如果承担这个责任，我可能付出什么？(3)如果承担这个责任，会对我有什么帮助？(4)有没有哪种选择不需要付出代价？【参考答案】(1)选择参加班委竞选，对班级负责，为同学服务。(2)减少娱乐时间，耽误学习，自己的能力将受到考验，可能被误解，和同学的矛盾可能增加，做错事情可能会挨批评等。(3)锻炼才干，培养能力，增加人生体验，获得成就感，获得老师的赞扬和同学们的尊重等。(4)没有。3．教材P71—72　小青为什么这么做？她这样做值得吗？3．教材P71—72　小青为什么这么做？她这样做值得吗？【参考答案】因为承担责任，能使自己的能力得到锻炼和培养，能获得良好的自我感觉、他人的赞许、新的知识或技能等。可见，她这样做是值得的。4．教材P74 (1)与父母、老师沟通，听听他们对自己履行责任的看法。(2)以小组为单位，以“勇担社会责任”为题，组织班级演讲比赛。4．教材P74 (1)与父母、老师沟通，听听他们对自己履行责任的看法。(2)以小组为单位，以“勇担社会责任”为题，组织班级演讲比赛。【参考答案】(1)父母的看法：父母认为我在家里能尊敬长辈，礼貌待人；经常把生活、学习、思想情况向家长汇报；在父母面前不说谎；不顶撞父母；不闹脾气不任性；待客热情，起身迎送客人，做到彬彬有礼等，是一个负责任的好孩子。老师的看法：老师认为我在学校能尊敬老师；遵守学校的规章制度；自觉完成规定的学习任务等，是一个负责任的好学生。4．教材P74 (1)与父母、老师沟通，听听他们对自己履行责任的看法。(2)以小组为单位，以“勇担社会责任”为题，组织班级演讲比赛。【参考答案】(2) 《勇担社会责任》演讲稿 同学们好!大海说，它的责任是海纳百川，汇聚天地之力量,使浩淼海洋更加辽阔宽广;太阳说,它的责任是俯射大地,赠与世界温暖光明,让每个角落都熠熠生辉;我说,我辈中学生的责任,是在正当学习的年纪，奋发图强,成长为有担当责任之人,将来有能力接过建设祖国的接力棒。 勇担责任,是人心之根本,成长之基 。浩大的宇宙,赠与人生命,让人有认识世界了解世界的权利,那么与之匹配的责任也随即产生。作为中华民族的一员,我们从出生的那一刻起就被赋予各项使命,所以我们就得铭记职责,勇担责任。4．教材P74 (1)与父母、老师沟通，听听他们对自己履行责任的看法。(2)以小组为单位，以“勇担社会责任”为题，组织班级演讲比赛。勇担责任就是要沉思笃行,用自己的赤诚之心接力每个人 。 作为当代青少年,我们承载着祖国的未来,建设中国特色的社会主义宏伟事业终将落在我们的肩膀上。少年强则国强,少年智则国智, 历史的责任不允许我们浑浑噩噩,作为一名中学生,我们更应该把责任驻扎心中,努力学习各项知识,树立远大理想,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而努力。 同学们，勇担社会责任，从我做起！加油！好好学习，天天向上！