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- 2021-11-03 发布于天津
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第2课时 用坐标表示轴对称
一、新课导入
1.导入课题:
同学们还记得怎样利用坐标来表示地理位置吗?今天我们来学习用坐标表示轴对称.
2.学习目标:
(1)能知道关于x轴或关于y轴对称的点的坐标特征.
(2)能利用对称点坐标规律在平面直角坐标系中作出一个图形关于x、y轴的轴对称图形.
3.学习重、难点:
重点:知道关于坐标轴对称的点的坐标规律,并能利用这个规律,找一点关于x轴或y轴的对称点坐标.
难点:在平面直角坐标系中,作出一个图形关于x轴或y轴的对称图形.
二、分层学习
1.自学指导:
(1)自学内容:教材第68页“练习”后到第71页“归纳”部分的内容.
(2)自学时间:5分钟.
(3)自学方法: 通过观察、体验教材第69页思考中的问题,领悟关于x轴或y轴对称的两个点的坐标的特点.
(4)自学参考提纲:
通过填表回答:
①思考中西直门的坐标是(-3.5,4),你能说说东直门和西直门的位置关系吗?
东直门和西直门是关于中轴线对称的.
②完成教材上的表格填空,并思考:
a.关于x轴对称的点的坐标有什么规律?
横坐标相等,纵坐标互为相反数.
b.关于y轴对称的点的坐标有什么规律?
纵坐标相等,横坐标互为相反数.
③点(-2,1)关于x轴、y轴的对称点的坐标分别为(-2,-1)、(2,1).
2.自学:学生可结合自学指导进行自学.
3.助学:
(1)师助生:
①明了学情:了解学生观察
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