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- 2021-11-03 发布于江苏
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编号:002
教 知识目标 能举例描述生物生存的环境,并尝试对生物的生存环境进行归类。
学 学会观察,初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息进行分析和整合的能
能力目标
目 力。
标 情感目标 感受生物生存力部开环境,关爱生物,从保护生物生存环境做起。
教学重点 描述生物生存环境并归类。
教学难点 对学生观察能力、收集资料能力的培养。
教学过程
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