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[键入文字] 关心学生成长着力实施美育 美育是指审美教育和美感教育。以下为为您编辑的：“关心学生成长着力实施美育 论文”，敬请关注!! ?关心学生成长着力实施美育论文 ?一、要寓美育于各学科教学 ?学科教学是学校工作的中心环节，也是最基本工作。寓美育于学科教学中，是教书 育人教学原则的高度体现。我们应当充分发挥各学科教学的主渠道作用，从不同学 科、不同角度，多方位、多层次，有效地实施美育。在音乐教学中，让学生认识、热 爱、欣赏音乐美，积极培养学生的音乐想象力；美术教学，让学生感受、认识色彩 美、线条美、图形美、造型美，学会观察、捕捉、表现美的事物，积极培养学生对美 的创造力；体育教学，让学生认识人体的运动美、力量美、姿态美，在自由、舒展的 运动中表现美、体验美；地理教学，让学生认识祖国美丽富饶的疆土，激发学生崇高 的爱国主义情感；历史教学，让学生认识中华民族悠久的历史，灿烂的文明，激发学 生振兴民族、报效祖国的决心和意志；语文教学，让学生认识语言表现的美，能够感 受、欣赏文学作品的美，并积极培养学生用自己的语言创造美；数学教学，让学生认 识数学美，如几何图形的对称美、代数图解的曲线美；认识美的数学分析，懂一点美 的理性知识。 ?此外，教学过程中教师的板书、语音、教态、仪表等可以渗透美育。这样美育与智 育密切结合，加强美育，就可以使小学生丰富知识，开拓视野，发展形象思维，培养 观察力