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[键入文字] 构建水产动物实验教育机制 ? ?【摘要】为您整理了构建水产动物实验教育机制，希望和您一起探讨! ? ?1 水产动物疾病学创新型实验教学体系的构建 ? ?过去老的水产动物疾病学的实验教学体系，从实验内容、教学方法到教学层次，均 以教师为主体，以实验室为重心，在已经成熟的甚至已经过时的实验手段和结论上， 验证验证再验证，与生产实践和产业发展主流相隔甚远。学生完成学业后，既无法把 握目前水产疾病研究的发展现状，创造性地开展科学研究，又没有能力深入生产第一 线，发现问题，解决问题。针对这一状况，实验中心在调查学生需求、社会需求和教 师资源掌握量的基础上，经过多方论证，对实验教学内容、教学形式、教学手段，进 行了全面优化改革，压缩了验证性、演示性实验，针对生产第一线增加了设计性、研 究性实验，创造性地引入水产疾病远程诊断系统，构建了立足校内，面向社会，集实 验教学和社会服务为一体的水产动物疾病学实验教学体系[5-7]。 ? ?1.1 实验教学体系的改革创新型的水产动物疾病学实验教学体系采用模块化设计，整 1 [键入文字] 个体系分三个模块:第一模块:基础性实验即压缩、优化后的原验证性、演示性实验。本 模块主要培养学生扎实的基础知识和基本专业操作技能。第二模块:设计性、研究性和 综合性实验。本模块以 提出问题，解决问题 的方式，引导学生对所学专业问题深入 思考，提出问题，并通过独