英语单词重音节确认的八项原则.pdf

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英语单词重音节确认的八项原则 英语单词重音节确认的八项原则 一个多音节的单词通常有重音节和轻音节。英语单词的重音 节很重要。 在有些情况下, 一些单词拼写相同, 但发音不同。 这主要表现在重轻音节的变化。当然更多的情况是,如果读 错轻重音节,你的英语就没有人能听懂。 如何判断一个多 音节的单词的重音节呢?掌握下面这些规则很重要。 1. 一 般单词的第一个音节是重音节。 例如: : ba/sic, pro/gram 。 2. 如果一个单词有三个或三个以上的音节,它的重音节通常是 它的第一或第二个音节。 例如: ac/ci/dent, de/ter/mine. 3. 如 果一个单词有前缀或后缀,那么它的词根是重音节。例如: box/es, un/tie. 4. 如果 de-, re-, ex-, in-, po-, pro-, a- 在单词的 第一个音节,那么重音节是跟在这些前缀后的第二个音节。 5. 如果一个单词的最后一个音节是双元音, 那么最后的这个 音节是重音节。例如: com/plain, con/ceal 6. 如果一个单词 中有两个相同的辅音,那么和前一个辅音组成的音节是重音 节。例如: be/gin/ner, let/ter. 7. 在单词以后缀 -ion, ity, -ic, -ical, -ian, -ial, or -ious, 结尾时,这些单词的重音节是这些后 缀前面的音节。例如: af/fec/ta/tion 。 8. 在单词以后缀 -ate. 结尾时,这些单词的重音节是这些后缀前面的第二音节。例 如: dif/fer/en/ti/ate. 。 “开音节”“闭音节”的定义是根据单词的拼写形式来定义 的,不一定科学准确,确非常实用。以不发音的 e 结尾的单 词是开音节;以元音结尾的单词是绝对开音节。反之以辅音 结尾的单词是闭音节。给一个单词注音标的时候,首先判断 是开音节还是闭音节。然后在单词里找元音。是开音节的, 元音发它字母本身的音。是闭音节的,发它规定的音。 (词 尾是 e 的,e 一般不发音。两个 e 除外。如: see)。反之由音 标写单词也是一样,根据它的读音规则写出相应的单词。不 规则单词除外英语单词是由字母组成的,而字母又构成音 节,音节的核心是元音,由一个或几个元音字母代表。根据 单词所含的音节,把单词分为单音节词、双音节词和多音节 词。怎样区分多音节单词的音节办法只有一个:那就是看一 个单词的读音中有多少个元音音素。有多少个元音音素就有 多少个音节。单词音节的个数是单词读音时元音音素的个数 所决定的。但有一点需要交待一下,这里讲的规律并没有把 成音节单词包含在内。成节音 [l][m][n] 在一些单词词尾音节 中充当元音与相邻辅音也能构成音节。音节划分可分下列几 种情况: 1.在两个音节的相邻处有两个辅音字母(辅音字 母组合 ch ,ck ,sh,th 等以及 r 除外),一般一个属前一音节, 一个属后面音节。 前面的重读音节按闭音节的规则读音, 例: let-ter ,Eng-lish ,ap-ple 。注:如果两个相同的辅音字母在一 起并用时,只发一个辅音字母的音,如上例 apple 。2 .在两 个音节的相邻处只有一个辅音字母时,一般这个辅音字母属 后一音节,例: stu-dent ,lo-tus 。3

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