生物：山东省高密市银鹰文昌中学绿色植物的呼吸作用学案(七年级上).pdfVIP

第四节 绿色植物的呼吸作用 总编号：NO. 17 温故知新 1.做“绿叶在光下制造淀粉”的实验，正确的实验顺序是（ ） ①选叶遮光与照光 ②酒精脱色 ③黑暗处理 ④清水漂洗并滴加碘液 ⑤清水冲洗⑥观察变化 A.①③②⑤④⑥ B.③①②④⑤⑥ C.③①②⑤④⑥ D.①②③④⑤⑥ 2.写出光合作用的公式，并说出光合作用的原料、产物和条件 问题导学 探点一：植物的呼吸作用 实验探究与合作 1.仔细分析种子呼吸作用实验，本实验可分为三组。每组实验的实验现象是什么？说明了呼吸作用哪一方 面的事实？ 第一组： 第二组： 第三组： 讨论： 2. 你认为该实验必须用四个保温杯是为什么？ 自主学习 3.呼吸作用释放的能量有什么作用？ 探点二 呼吸作用的应用 自主学习 1.农业生产中对作物进行田间松土、农田被淹后及时排涝，有什么意义？ 合作探究 2 根据呼吸作用原理，你认为我们在贮藏粮食时应注意什么？、 3.根据呼吸作用原理，我们在贮藏水果和蔬菜时应注意什么？ 习题追踪 1.下列贮藏水果的方法不合理的是（ ） A.低温贮藏 B.注意通风 C.真空包装 D.高温环境 2.比较光合作用和呼吸作用的关系，完成课本 72 页表格 三.课堂反馈检测 我夯基 我达标 1.氧气和二氧化碳进出植物叶片的门户主要是（ ） A.保卫细胞 B.气孔 C.表皮细胞 D.叶肉细胞 2.用瓦盆养花比用瓷盆好，原因是（ ） A.瓦盆容易保持水分 B.瓦盆透气，利于根的呼吸作用 C.瓦盆能给植物提供更多无机盐 D.瓦盆便宜 3.在比较温暖的环境中，久放的苹果重量会明显减轻，萝卜会空心，主要原因是（ ） A.水分的蒸发散失 B.被微生物分解 C.呼吸作用的消耗 D.细胞的分裂、生长停止 我综合 我提高 4.对光合作用与呼吸作用的关系的叙述，错误的是（ ） A. 呼吸作用分解的有机物来自光合作用 B.光合作用进行时，呼吸作用就会停止 C.光合作用需要的能量来自呼吸作用 D.两种作用既相互依存，又有区别 5.刘妈把从集市上买来的新鲜蔬菜用保鲜袋装起来，她说这样可以延长蔬菜储存时间。想一想，刘妈这样 做的依据是（ ） A.减少的损伤 B.降低了蒸腾作用 C.保持了温度 D.拟制了呼吸作用 6.根据光合作用和呼吸原理分析，你认为为什么新疆的葡萄特别甜？ 我学习我收获