北师生物八下第22章第4节《动物的主要类群》课堂精练(第5课时).docxVIP

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  • 2021-11-04 发布于湖南
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北师生物八下第22章第4节《动物的主要类群》课堂精练(第5课时).docx

PAGE PAGE 1 第 22 章 物种的多样性 第 4 节 动物的主要类群(第 5 课时) 课堂·精要 鸟类 鸟类是脊椎动物的第二大类群, 全世界约 9 700 种,我国有 种。 形态、大小 生活环境及分布 主要特征 体形多变,鸵鸟的身高可达 2.5 m ,体重可达 160 kg ;最小的 体长仅 3.6 cm 可适应完全不同的气候, 从南极到沙漠, 从山区、 平原、 森林到人口稠密的城市, 到处都有鸟类的踪迹  身体被有羽毛, 前肢变成 , 适于飞行生活。身体恒温 鸟类与人类生活有密切联系。 是由鸟类驯化来的,禽肉和蛋 是人类的重要食品, 信鸽可以传递书信, 鸟粪是优质的肥料, 美丽的鸟羽和悦耳的鸣叫使人类的生活环境绚丽多彩。 很多鸟类以鼠类和昆虫为食, 是维护生态系统 的重要因素。鸟类是动物中对人类益处极大而害处极小的类群, 困此, “爱鸟”“观鸟”在一些国家早已成为一种时尚。 鸟类适于飞行的特点:鸟的身体一般呈 ,在飞行中可以减少 空气的阻力;鸟的体表被覆 ,前肢变成翼,是飞行器官;鸟的骨骼内充 满空气,既坚固,又轻便,有利于飞翔;鸟的消化能力强,呼吸效率高,可以满足飞行对能量和氧气的大量消耗。 哺乳动物 哺乳动物是脊椎动物中 的一个类群,人类以及与人类关系密 切的马、牛、羊、猪、狗、兔等都是哺乳动物。哺乳动物适应能力强,在生存竞争中占据优势地位。 种类及分布 主要特征 与人类关系 全世界约 4 000 种,可以在多样的环境中生存, 进化形成了不同的适应性状  体表长有毛, ,依靠母乳喂养幼崽。体温恒定,是恒 温动物。 大脑和 高度发达 与人类关系极其密切。 人类饲养的各种家畜是人类肉用、 役用的主要对象, 鹿茸、 麝香等是优质的药材。 各种哺乳动物是重要的生物资源,对人类经济生活有重要作用 人类活动对动物影响巨大。一方面人类对野生动物的过度捕杀及对其栖息地的破坏,使多种野生动物濒临灭绝;另一方面,人类活动导致生态失衡, 使鼠类等有害动物大量增加,对森林、草原、农业造成极大的破坏,也影响了野生哺乳动物的生存。因此,保护地球上的自然环境、维持生态系统的稳定性、保护 ,是人类面临的紧迫问题。 提示: 1 319 蜂鸟 翼 家禽 稳定性 流线型 羽毛 最高级 胎生感觉器官 生物的多样性 课堂·精解 例 1 绝大多数鸟是善于飞翔的,这与它的结构特点是相关的。下列各项中与鸟类适于飞行无关的是( ) A.身体呈流线型 B.体温恒定 C.前肢变成翼 D.食量大,消化能力强 【解析】 鸟的身体呈流线型,在飞行中可以减少空气的阻力;前肢变成翼, 是鸟的飞行器官;食量大,消化能力强,能满足飞行对能量和氧气的大量消耗。体温恒定,可适应完全不同的气候,但与飞行无关。 【答案】 B 例 2 哺乳动物与鸟类的共同特征是( ) A.都有羽毛 B.都是恒温动物C.都是胎生 D.前肢都变成翼 【解析】 鸟类有羽毛,前肢变成翼,卵生;哺乳动物体表被毛,前肢没有变成翼,胎生。它们都是恒温动物。 【答案】 B 课堂·精练 基础验收 1.(泉州中考) 我国特有的中华鲟和白鳍豚终身生活在水中, 中华鲟用鳃呼 吸,卵生;白鳍豚用肺呼吸,胎生。它们分别属于( ) A.鱼类、鱼类 B.哺乳动物、鱼类 C.鱼类、哺乳动物 D.哺乳动物、哺乳动物 鸟类运动的主要方式是( ) A.飞行B.奔跑C.行走D.跳跃 下列动物属于鸟类的是( ) A.蝴蝶B.蝙蝠C.肺鱼D.企鹅 下面哪项不是鸟类的主要特征?( ) A.体表被毛 B. 卵 生 C.前肢变成翼D.体温高而恒定 蝙蝠能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳动物。这是由于( ) A.蝙蝠能用超声波定位 B.蝙蝠能滑翔 C.蝙蝠四肢有爪 D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征 6.下列说法错误的是( ) A.鹿茸、麝香等是优质药材 B.鸟肉和蛋是人类的重要食品C.鸟类都以鼠类和昆虫为食 D.饲养的各种家畜是人类肉用、役用的主要对象7.(怀化中考)根据生物进化的理论,下列最早在地球上出现的是( ) A.鱼类 B.爬行动物C. 鸟 类 D.哺乳动物 8.根据科学家对鸟类起源的研究,将古代的某种爬行动物、始祖鸟、辽西 鸟、孔子鸟四种动物按进化顺序排序,最先出现的是( ) A.古代的某种爬行动物B.始祖鸟 辽西鸟 孔子鸟能力测评 造成鸟类大量减少的主要原因是( ) A.大气中二氧化碳增多 B.传染病的流行 C.人类大量捕杀和栖息地环境的破坏D.环境污染日趋严重 飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于( ) A.消化食物和吸收营养B.吸进充足的氧气 C.觅食和繁育后代 D.身体更加强

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