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学习必备 欢迎下载
湘版美术教材小学三年级上册
第 02 课 卡通大亮相
一、教材分析
有着造型夸张、概括、鲜明的可爱形象, 卡通大亮相 有着有趣的故事情节
的卡通片, 是孩子们的最爱。 本课的学习从学生的兴趣着手, 安排了卡通形象的
欣赏、学生自己设计卡通形象两个学习内容。通过教学卡通大亮相使学生了解、
认识卡通形象的艺术特点, 卡通大亮相提高学生对卡通图形的鉴赏能力, 并通过
教学激发学生运用所学创作可爱卡通形象的欲望。
教材卡通大亮相中欣赏部分精选了《西游记》 、《白雪公主》、《阿凡提》、《蓝
猫淘气三千问》 等一些部小朋友非常熟悉的中外优秀动画片的图片。 欣赏完卡通
形象,了解卡通形象造型设计特点后, 学生将运用所学知识和观察欣赏所获得的
感受,动手设计一个自己心目中的卡通形象。 教材中选用了学生用不同工具材料
创作的作品, 有去游泳的小蓝猫、 采蘑菇的山羊公公、 乖乖兔和用电脑绘制的大
头妹妹,这些运用了夸张、 拟人的手法, 表现大胆的稚气可爱的卡通形象将给学
生创作以提示。
设计完成后, 还可以让学生试着做一个简单的动画效果。 传统的卡通片, 是
利用人的视觉暂留现象, 把绘制好的许多张有连贯动作的图画, 依次一张张拍摄
下来,拍好以后按每秒24格的速度连续放映, 于是在荧幕上产生活动影像。 我
们要使卡通形象动起来, 必须在几张纸上, 复制几个同样大小的形象, 只是在每
一个形象的头部、 手部或腿部, 做适当的变化, 注意一定要是连续性的逐渐的动
作变化,否则翻动起来动作将不会连贯。 制作过程可参见教材上附有的示意图提
示。这一活动有一定的难度, 在教学上教师可灵活处理学习内容, 本课中将它作
为学生课外自主探究完成。
二、教学目标
* 欣赏优秀的卡通片,提高学生对卡通片的鉴赏能力。
* 了解、认识卡通形象的艺术特点,以及简单的制作过程。
- - - - - - - - - - - - - 精品pdf资料 可编辑资料
第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - - - - -
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* 激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望。
* 提高学生的造型表现能力。
三、教学设计
本课教学内容内涵很丰富, 并且有一定的难度, 学生非常感兴趣。 教师可根
据当地条件和自己对教材的理解灵活地处理教材。一般教学过程可做如下安排。
活动:欣赏感受 ——分析评述 ——掌握特点 ——设计表现 ——探讨研究 ——课外
延伸 。
此活动可将欣赏和创作结合起来, 首先
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