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湟中县小学二年级美术合页式教案
授课时间
课题 第 1 课 流动的颜色
授课教师
1、通过让红、黄、蓝三原色互相流动、混色的游戏,引导学生发现色彩的调配规律。
教学 2、用搅拌、流淌、吹,等方法引导学生发现色彩规律。并根据想象将偶然得到的绘
目标 画效果进行合理添加,使之成为内容充实的一幅画。
3、在游戏式的互动学习中培养学生的创造性思维、实践能力以及合作学习的能力。
水粉或水彩颜料、调色盘、生宣纸、毛笔、玻璃、光滑的卡纸、吸管、抹布。
教学
准备
过程与方法
创设 出示三个玻璃皿中装的红、黄、蓝三原色的墨水,为大家表演“变色魔术”——运用
情境 滴管将三原色在玻璃上混合,请学生通过实物投影仪观察玻璃上的变化。请学生用自
己的话描述一下自己看到的色彩的变化。
明确 1、将红黄蓝三色水粉颜料挤到调色盘里,分别用小棒充分的搅拌,看看一共能出现
绘画、 多少种变化。
制作 2 将红、黄、蓝三色的墨水滴在玻璃上,晃动玻璃,让玻璃上的颜色充分的混合,然
思路 后将生宣纸覆到玻璃上,小心的揭开,看看宣纸上会出现什么样的画面。
3、在一片玻璃上涂红色墨水、另两块涂黄色和蓝色,晾干后将三片玻璃两片两片的
覆盖在一起,迎着光线看看有什么变化,再试着将三片玻璃摞在一起看看。
各小组派代表起来说说自己组通过实验有哪些发现?大家讨论一下通过实验可以得
出什么样的结论。即红、黄、蓝三色混在一起会有什么变化的规律。
指导 用嘴或者利用吸管等材料吹画,然后根据自己的想象添画成各种形象。
绘画、 鼓励大胆创新,有些画从正面看不出像什么,可以换个角度来看,激发自己的想象力
制作 与创造力。鼓励合作,凝聚集体的力量来进行创造
展示、 小组展示作品、自评、互评
欣赏、
评价
教后
小结
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湟中县小学二年级美术合页式教案
授课时间
课题 第 2 课 变化无穷的线条
授课教师
1、尝试从生活中寻找长短不同的线装材料,做摆一摆、连一连等游戏式的造型活动,
教学 体验造型活动的乐趣。
目标 2、在活动中鼓励学生摸索线状材料造型的规律。
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