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- 2021-11-04 发布于内蒙古
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课外文言文阅读教案及教学反思
课外文言文阅读教案及教学反思
课外文言文阅读
1.正确掌握文言文词语的含义,疏通文意,理解故事的内容及主旨所在,并积累文章中一些常见的文言词语。
2.激发阅读文言文的兴趣,掌握阅读文言文的基本方法和技巧。
学习重点和难点:
正确掌握文言文词语的含义,疏通文意,品评词句,理解文意,积累文言词语。
一、正确朗读2篇文言短文,努力做到读准字音,关注句式读好停顿。
二、借助工具书,解释短文中的黑体字(注意一字多义)。
三、思考下列问题:
1、《何无贼》给你什么启示?
2、《鲁人锯竿入城》这个故事告诉我们一个什么道理?
乡居有偷儿,夜瞰迂公室,公适归,遇之,偷儿大恐,并弃其所窃来羊裘而遁①。公拾得之,大喜。自是羊裘在念,每夜归,门庭晏然②,必蹙额③曰:“何无贼?”
【注释】①遁:逃。②晏然:平静的样子。③蹙额:皱眉头。
1.解释加点字词:
①夜瞰.( )②公适归( )③自是羊裘在念( ) ④何无贼( )
2.用现代汉语解释文中的画线句。
①偷儿大恐,并弃其所窃来羊裘而遁。
__________________________________________________________________ ②每夜归,门庭晏
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