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共 PAGE \* Arabic 1 页，第 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《产品设计3（照明产品设计）》教学大纲 一、课程基本信息 英文名称：Product Design 3（Lighting Product design） 课程编号：130540023 课程学时：64学时 课程学分：4学分 适用专业： 产品设计 课程性质：必修 开课单位：人文与艺术学院 开课学期：三年级下学期 先修课程：设计表现技法、产品形态设计 二、课程教学目标 目标1：通过本课程的学习，使学生建立照明产品设计系统观念，掌握照明产品设计的方法，能在综合把握照明产品的功能、材料、结构、形态、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对照明产品进行系统的设计。 课程教学目标与毕业要求对应关系表 教学目标 毕业要求指标点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 目标1 √　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 注： “毕业要求指标点”是指人才培养方案中“二、毕业要求”的相关内容；请在相应的表格内打“√”。 三、课程要求 (本课程的教学方式，要求学生掌握的知识、方法，培养的能力，教学准备以及作业情况等要求) 课程采用讲授和实验教学法，通过教师的教学讲授和实验指导，让学生掌握照明产品设计的基本概念，认识中外灯具发展简史，掌握灯具的类型和色彩感觉，综合把握照明产品的功能、材料、结构、形态、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对照明产品进行系统的设计。 四、教学内容 第1章 照明产品设计概论（2学时） 知识要点：理解照明产品设计基本概念；掌握灯具与产品设计、灯具与艺术的关系。 重点：照明产品设计基本概念；灯具与产品设计、灯具与艺术的关系。 难点：灯具与产品设计、灯具与艺术的关系。 第2章 中外灯具发展简史（4学时） 知识要点：认识中国古代灯具、外国古代灯具、中世纪灯具、近代灯具、现当代灯具；掌握中外灯具的历史演变和各种不同灯具造型的风格。 重点：中外灯具的历史演变和各种不同灯具造型的风格。 难点：中外灯具的历史演变和各种不同灯具造型的风格。 第3章 灯具设计基础（4学时） 知识要点：了解照明光源；掌握现代灯具的不同类型；理解灯具色彩的心理感觉。 重点：现代灯具的不同类型；理解灯具色彩的心理感觉。 难点：照明光源；灯具色彩的心理感觉。 第4章 灯具结构与工艺（6学时） 知识要点：认识灯具配件结构；理解灯具的材料与工艺；了解现代灯具新技术。 重点：掌握结构、材料、工艺等要素在照明产品设计的应用。 难点：掌握结构、材料、工艺等要素在照明产品设计的应用。 第5章 灯具设计训练（48学时） 知识要点：完成照明产品的设计环节并提交设计成果 重点：市场调研与分析、方案设计、方案评估分析、展示版面制作 难点：市场调研与分析、方案设计。 课程教学目标与教学内容、教学方法对应关系表 教学目标 教学内容 教学方法 讲授法 讨论法 演示法 实验法 目标1 照明产品设计概论 √ 　 　 　 　 　 目标1 中外灯具发展简史 √　 　 　 　 　 目标1 灯具设计基础 √　 　 　 　 　 目标1 灯具结构与工艺 √　 　 √ 　 　 目标1 灯具设计训练 　 √　 　 √　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 注：教学方法如，讲授法、讨论法、实验法、演示法等；请根据教学目标和教学内容安排适当的的教学方法，并在相应的表格内打“√”。 五、考核方式与评分办法 本课程以设计方式进行考核，课程成绩中期末设计成绩占70%，平时作业和考勤成绩占30%。 课程教学目标与考核方式对应关系表 教学目标 考核方式 　 开卷笔试 闭卷笔试 论文 设计 作业 机考 目标1 　 　 　 　√ √　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 注：根据教学目标安排合适的考核方式，并在相应的表格内打“√”。 六、教学参考 1.教材或实验指导书名称： [1]