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共 PAGE \* Arabic 1 页，第 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《产品设计3（工程装备产品设计）》实验教学大纲 一、课程基本信息 英文名称：Product Design 3（Engineering equipment Product design） 课程编号：130540022 课程学时：64学时 课程学分：4学分 适用专业： 产品设计 课程性质：必修 开课单位：人文与艺术学院 开课学期：三年级下学期 先修课程：设计表现技法、产品形态设计 二、课程教学目标 目标1：通过本课程的学习，使学生建立工程装备产品设计系统观念，掌握产品系统设计的基本方法，能在综合把握工程装备产品的功能、材料、结构、形态、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对工程装备产品进行系统的设计。 课程教学目标与毕业要求对应关系表 教学目标 毕业要求指标点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 目标1 √　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 注： “毕业要求指标点”是指人才培养方案中“二、毕业要求”的相关内容；请在相应的表格内打“√”。 三、课程基本要求 课程采用讲授和实验教学法，通过教师的教学讲授和实验指导，让学生掌握产品设计的系统观和系统化特征，理解产品系统设计的程序，掌握产品系列化设计方法，综合把握工程装备产品的功能、材料、结构、形态、加工工艺、内部机构和市场需求诸要素的基础上对工程装备产品进行系统的设计。 四、本课程实验项目一览表 序号 实验项目名称 学时 内容提要 每组人数 实验室名称 (地点) 1 工程装备产品的市场调研与分析 12 通过各种渠道对工程装备产品进行市场调研，多角度了解调研对象，为后续设计提供相关数据支持。 1 设计教室 2 工程装备产品方案设计 12 以设计草图方式对设计课题进行表现，从不同角度提供不同的设计方案。 1 设计教室 3 方案评估及完善 12 利用计算机辅助设计手段对设计方案进行表现，并进行方案评估，完成相关的设计制图。 1 设计教室 4 展示版面设计 12 对工程装备产品设计展示效果图并排版 1 设计教室 五、考核方式与评分办法 本课程以设计方式进行考核，课程成绩中期末设计成绩占70%，平时作业和考勤成绩占30%。 六、教学参考 1．教材或实验指导书名称： [1]计静．产品系统设计．合肥工业大学出版社．2009年　 2.参考教材： [1] 陈慎任．产品造型设计实例．浙江人民美术出版社．2013年