大班数学活动《数字规律练习》.docVIP

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  • 2021-11-04 发布于重庆
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PAGE PAGE 1 大班数学活动《数字规律练习》 大班数学活动《数字规律练习》包含了,活动目标是通过操作游戏,引导孩子尝试探索出10以内加法运算的另一种题型:4+()=10,从而学习“接龙数数”的方法,在掌握“接龙数数”计算方法后,进一步学习连加算式的另一种题型: 2+()+2=7。 活动目标: 1、通过操作游戏,引导孩子尝试探索出10以内加法运算的另一种题型:4+()=10。从而学习接龙数数的方法。 2、在掌握接龙数数计算方法后,进一步学习连加算式的另一种题型: 2+()+2=7 , 活动准备:教学、人手一份玩具。篮子。幼儿用书。 教学重点:通过操作游戏,掌握接龙数数的计算方法。 教学难点:能运用接龙数数的方法对连加算式进行运算。 小朋友,你学会了这种接龙数数的方法,能回答狮子国王的问题吗?

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