数学教学课件设计_分数的产生和意义.pptxVIP

分数的产生和意义分数的产生 像刚才在进行测量，分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。分数的意义一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。一个物体:如一个苹果、一张纸片、一块布1一个计量单位 ：如1米、1千克、1平方米1单位“1”由许多物体组成的一个整体： 如一堆沙、 全班同学、12面旗帜、6个苹果112233456217111114117100156181006181 578、读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。分数单位 图中的涂色部分能不能用下面的分数表示？1 2 1 1- - - -4 5 9 32533549411831164212311334小结: 通过今天的学习，我们知道了在很早以前我们人类为了解决实际生产和生活中不能用整数表示结果的问题，就已经开始用分数来表示了，经过几千年的发展，我们对于分数的应用也变得更熟练更广泛。希望通过学习，我们每一位同学也能更多的了解分数，更好的学习分数知识。再见