大班数学公开课分水果教案反思.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学公开课分水果教案反思 这是大班数学公开课分水果教案反思，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 设计意图： 由于幼儿思维有着直观、形象性的特点，而数却是抽象的概念，由于受幼儿心理特点和知识水平的限制，单一的图片加上老师的讲解，往往不易调动幼儿积极学习的积极性，幼儿理解和掌握比较困难，因此制作了教学软件，使幼儿在轻松的状态下积极学习。 活动目标： 1、帮助复习巩固5，6，7，三个数，引导幼儿能够不受物体大小，形状和排列形式的影响正确感知和判断7以内的数。 2、培养幼儿对数字的认识能力。 3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备： 自制多媒体课件 活动过程： 1、小猴摘水果 (1)小猴家里有一个果园，他种的水果都成熟了，小猴想请小朋友一起到他的果园里去参观，看一看果园里有些什么水果呢(打开电脑屏幕) (2)果园上有几个菠萝苹果树上有几个苹果;文.章出自屈,老师教.案网]柿子树上有几个柿子 2、给果树排队 (1)水果都成熟了，小猴把它们一个一个摘下来，摘了三盆水果。 第一盆是什么水果有几只可以用数字几表示 第二盆是什么水果有几只可以用数字几表示 第三盆是什么水果有几只可以用数字几表示 (2)小猴请小朋友帮他把这三盆水果按数量顺序从少到多排好队，应该怎么排 3、分水果 (1)小猴非常高