大班音乐活动《有趣的对歌》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班音乐活动《有趣的对歌》教案 大班音乐活动《有趣的对歌》教案包含了，活动目标是让幼儿感受民间歌节热闹、欢畅的场景，进一步了解民间对歌的歌唱形式，积极调动幼儿的多种已有经验，让他们尝试在原有歌曲的内容上进行创编。 活动内容：大班音乐活动《有趣的对歌》 活动目标： 1、让幼儿感受民间歌节热闹、欢畅的场景，进一步了解民间对歌的歌唱形式。 2、积极调动幼儿的多种已有经验，让他们尝试在原有歌曲的内容上进行创编。 3、引导幼儿小组合作参与歌会，体验对歌的乐趣。 活动准备： 材料准备：对歌片段（VCD），，《圆圆歌》图谱。 经验准备：幼儿具有多种相关经验。 活动过程： 一、欣赏《对歌》片段，引导幼儿兴趣 1、相互问好，以《对歌》片段引入课题小朋友们好！ 今天，老师带来了一个非常好看的影片，是关于我国少数名族mdash;mdash;壮族进行对歌比赛的场面的，请小朋友们认真看，看完之后回答老师的问题。 师：好，影片都看完了，那现在老师要提问了。 师：在这段影片里都有谁在唱歌啊？ 幼：哥哥、姐姐。 师：他们是怎样唱歌的？ 幼：哥哥先唱、姐姐后唱的。 师：你们有没有发现他们在唱歌的时候，一开始都唱了一个什么字？ 幼：哎mdash;mdash; 师：在我们的生活中，什么时候我们才会用到哎这个字？ 幼：喊人的时候？ 师：大哥哥在喊谁？为什么要喊？（幼儿自由讨论） 师：现在老