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- 2021-11-05 发布于浙江
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大班音乐律动《采茶》
大班音乐律动《采茶》包含了,活动目标是激发幼儿对采茶律动活动的兴趣,培养幼儿动作的节奏感和协调性,使幼儿熟悉乐曲的旋律和节奏,学习采茶的基本动作。
教学活动目标
1、激发幼儿对采茶律动活动的兴趣,培养幼儿动作的节奏感和协调性。
2、使幼儿熟悉乐曲的旋律和节奏,学习采茶的基本动作。
3、启发幼儿创编不同节奏、方位及幅度的采茶动作,根据图谱组成一支完整的舞蹈。
1、激发幼儿对采茶律动活动的兴趣,培养幼儿动作的节奏感和协调性。
2、使幼儿熟悉乐曲的旋律和节奏,学习采茶的基本动作。
3、启发幼儿创编不同节奏、方位及幅度的采茶动作,根据图谱组成一支完整的舞蹈。
因为我们住在北方远离茶树,为了解决这一问题,扩展孩子们的知识面、让他们充分体会到采茶时的繁忙景象、体验丰收时的喜悦心情,我搜集了一些有关采茶的画面,以让孩子们达到身临其境的感觉。
约翰middot;马丁说过,音乐舞蹈来源于生活。为了让孩子们学会正确的采茶动作,又能将劳动变成舞蹈,我在这方面下了功夫,这就是我的整个设计思路来源。
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