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大班数学活动《4的分解与组合》.docVIP

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  • 2021-11-04 发布于重庆
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大班数学活动《4的分解与组合》.doc

    PAGE PAGE 1 大班数学活动《4的分解与组合》 大班数学活动《4的分解与组合》包含了，活动目标是在实物操作的基础上，了解4的分解组合，初步学习有顺序的分合一个数，引导幼儿归纳分合式中两边数列分别是递增、递减的关系。 活动目标 1.在实物操作的基础上，了解4的分解组合。 2.初步学习有顺序的分合一个数，引导幼儿归纳分合式中两边数列分别是递增、递减的关系。 3.培养幼儿良好的操作记录的习惯，并发展幼儿表达能力。

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