云林县政府办理社区大学业务自评报告.docxVIP

1 1 96年度教育部對直轄市暨縣（市）政府辦理社區大學業務評鑑表 二、評鑑表 縣市名稱： 雲林縣 （一）社區大學設置規劃與成效（30％） （100％） 項 目 自 評 委員評鑑 具 體 事 實 意 見 1 對社區大學辦學之理念 1-1雲林縣社區大學在全國社大中獨樹一幟，為其乃唯一的公辦社大，本府對社區大學辦學理念瞭解與掌握完全。 1-2本府已訂定法規 (1)雲林縣社區大學設置要點; (2)雲林縣社區大學講師任用審查要點; (3)雲林縣社區大學自主性社團課程申請須知; (4)雲林縣社區大學志工隊設置要點; (5)雲林縣社區大學校務志工隊設置要點; (6)雲林縣社區大學社區分班申請辦法; (7)雲林縣社區大學開課課程規範及注意事項; (8)雲林縣社區大學講師建檔計畫。 1-3行政督導 (1)定期召開工作會議、校務會議、校務發展委員會議、講師課程審查委員會； (2)不定期會議依實際性需要召開相關會議； (3)辦理社大講師評鑑。 1-4學員對行政服務滿意度80%。 2-1雲林縣社區大學設置 (1)總部 (2)六教學中心 (3)社區分班 2-2 96年分班成效 (1)18鄉鎮 (2)96年社區分班共58班 2-3 94-96年社區成長圖，如下： 3-1 提供場地 學校 社區活動中心 廟宇 公所 3-2每班補助水電費及場地費補助新台幣5,500元。 4-1社區大學設置區域均衡性之規劃與回應民眾學習需求─雲林縣共20鄉鎮市 (1)六個教學中心：6鄉鎮 (2)社區分班：12鄉鎮 4-2回應學習需求 (1)問卷調查 (2)網站留言版 (3)社區座談 (4)學員座談 (5)召開記者會 5-1.鼓勵民眾參與社區大學學習之措施 (1)學分費低廉； (2)由縣府頒發學分證書及成績優良等獎狀； (3)公務人員終身學習時數認證； (4)每學期有百分之30的學員享有優惠(身心障礙者、低收入戶、外籍配偶、65歲以上)。 (5)縣府跨局室資源整合，以計畫申請補助鼓勵社區民眾參與學習，如農村建設改善課程。 6-1督導社區大學參與公共議題社區活動的成效 (1)規定講師需帶領學員走入社區，參與社區活動，透過活動之交流宣傳社大及終身學習理念； (2)協助社區營造工作，如：楊厝社區、林北社區、大東社區、梧北社區、崙背貓兒干、林南社區、莿桐社區、口湖、埔北、湖本、宜梧、龍岩社區等； (3)開設58門社區分班課程； (4)在社區辦理外籍新娘學習成果展； (5)培訓社區導覽志工； (6)協助反毒品、煙害活動； (7)進入社區關懷弱勢與獨居老人送餐等服務； 引進社區資源，以補社大資源不足之處，收互利之效。 7-1對社區大學經費的支持：縣府每年固定編列預算支持 社區大學業務之推廣，96年編列2,241萬。 7-2政府機關內部資源整合 (1)與內政部補助「外配生活輔導語言學習實施計畫」整合外籍配偶資源； (2)與社會局、民政局、勞工局、家庭教育中心、警察局、衛生局、榮民服務處等各單位整合外籍配偶資源； (3)與農業局資源整合推動農業首都課程 (4)與計畫室、文化局、城鄉發展局等局室整合社區資源，開設社區課程 8-1編制五名專職人員(約聘僱人員)辦理社大業務，並在六教學中心各設置分組五-七組。 8-2依據本縣社區大學設置要點 (1)總部：4人； (2)教學中心兼職人員42人； 8-3依據本縣社區大學社區分班申請辦法：58人。 9-1特色 (1)凡年滿六十五歲、低收入戶、身心障礙者及外籍配偶皆享有學分費優惠，一年學分費全額補助有30%的學員，真正落實終生教育學習理念； (2)社區大學所需經費由縣政府編列預算支付各教學中心鐘點費、行政、水電費、工作人員工作補助費等，學員每一個學分費新台幣700元。 (3)講師來源多元化，並針對雲林產業開設課程，邀請嘉義大學教授及專業人員擔任講師。 (4)結合縣府政策及資源開設課程，如農業、外配、資訊、社區、環保課程。 (5)與社區(產業)緊密的結合,設立分班，依社區對於社區大學之需求性開設課程。 (6)協助學員建立行銷網站。 (1)協助架設社區營造產業特色網站； (2)提供社區民眾良好資訊使用環境，提升資訊學習機會及應用能力； (3)開發人力資源與社區人才培訓； (4)政府部門間之溝通、協調與合作； (5)民間組織、團體、學術界、農業改良場及企業界之配合； (6)推動雲林縣終身學習護照； (7)增加在職訓練管道，提供在職進修機會； (8)發揚地方鄉土產業文化； (9)結合地方文化，發展具民俗、產業特色之教育文化 (10)配合農業首都政策規劃有機農業、產業行銷、農業履歷、 設施農業、休閒產業、民宿經營等課程。 2 社區大學設置規劃及目前成長狀 3 協助社區大學場地情形 4 社區大學設置區域均衡性之規劃與回應民眾學習需求 5 鼓勵縣（市）民眾參