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- 2021-11-05 发布于河北
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自主探究,知识梳理1、如图,梯形 ABCD^, EF// AB交
自主探究,知识梳理
1、如图,梯形 ABCD^, EF// AB交 AD BC于 E, MN$ BD AC于 M N,求证:EW FN.
2、如图,EF// BG ENJ// BR 求证:FN// CD
相似中的连比问题
警予中学 何革
学习目标:
能熟练识别并拆分得到较复杂图形中的“ A字型和“ X”字型等相似基
本图形;
能够根据题目要求充分利用相似基本图形间的关系解决相关连比问题;
体会从一般到特殊及转化的数学思想。
一、 情景再现,激思导引
如图,DE// BC
(1)若 DMh EM 求证:BNN= NC
DM _ BN
(2)求证:五^三函.
fi
能识别,会拆分,善转化
分层释疑,例题解析例:如图,在^ ABC^, / BAC=90 ,正方形 DEFG勺四个顶点在△ ABC的边上,
分层释疑,例题解析
四、精练巩固,发展能力连接AG AF分别交DE于M, N两点. 求证:MN2=DM EN
四、
精练巩固,发展能力
在等月g^ABC中,A况AG分别过点B、C作两腰的平行线,经过点 A的直 线与两平行线分别交于点 D E,连接DC BE, DC与AB边相交于点M BE与AC 边相交于点N.求证:AM=CN
学习反馈,自评提升
1、已知在△ ABC^, EF// BG DF// AB,连 CE AD分另
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