四语（下册）第四单元6.docxVIP

班级: 姓名: 得分: 四年级语文第8册语文第四单元课内阅读训练题 U! U! 辅导老师：陈洁花 （-） 回忆《我站在祖国地图前》这篇课文，完成练习。 1、《我站在祖国地图前》这篇课文的体裁是 ，由—小 节组成。全诗运用了 的修辞手法，把 当作 表达了作者了 的思想感情。（15分） 2、第二小节写到了那些雄伟壮丽的景色？请写在下面的横线上。 （6分） 3、“珠穆朗玛峰，举手能摩天。”运用了 的写法，“写出 了珠穆朗玛峰” 的特点。而“南沙诸群岛，撒开珍珠串。” 一 句，则运用了 和 的修辞手法，把 比 作 。写出了南海海岛 和 的特点。（24分） 4、你怎么理解“按照宏伟蓝图，给妈妈做件衣衫！这个句子? （5分） （二） 当走过小时候念书的私塾（shiD门口时，他发现私塾已经关闭了。 一打听，原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。① 陈嘉庚心里很着急，他想：孩子是祖国的未来，要是上不了学，那怎 么行呢？ 回到家里，他拿出自己的积蓄，对妻子说：②“我想用这些钱办 所学校。我们自己有吃有穿就行了，有钱多花，没钱少花。” “这些钱是你下南洋辛辛苦苦挣来的呀！怎么能就这样都用掉 呢？”妻子有些犹豫。 ③“钱花掉可以再挣，孩子们学习的时间耽（ddn）误了，可就 再也补不回来了！”在陈嘉庚的耐心劝说下,妻子被说服了。 学校办起来了，孩子们琅（lang）琅的读书声又响起来了。④嗟 嘉庚特别喜欢到学校走走。每次到学校，他总要站一会儿，静静地聆 （Ung）听，仿佛在欣赏美妙的音乐。 从此，陈嘉庚一边在海外打理生意，拼命工作，一边把赚来的钱 源源不断地寄回家乡办学校。他在集美先后办起了小学、中学、师范, 还办起了水产学校、农林学校、商科学校 1921年，他又用自己 的全部积蓄，创办了福建省第一所大学一一厦门大学。这时的陈嘉庚 已年近五旬，两鬓染上了斑斑白霜。他常常对人们说：⑤“要想让祖 国立足世界，不受外国欺侮，必须从兴办教育开始。” 1、写出下列词语的反义词或近义词。（12分） 反义词:熟悉一（ ） 犹豫一（ ） 耽误一（ ) 近义词:聆听一（ ）美妙一（ ） 着急一（ ) 2、给下列多音字组词。（8分） shuo ( ) rxia ( ) Y Y 说 厦 shui ( ) sha ( ) 3、读句子，回答问题。 （1） 、句子①是描写陈嘉庚的 的，从中我们体会到 — ，表明 o （6分） （2） 、句子—、 、 是语言描写。其中 、 是 陈嘉庚与妻子的对话，充分表现了他以 为重、愿意牺牲— 的崇高精神。（7分） （3） 句子 是行动描写，表现了陈嘉庚对孩子们 , 对他们的未来 O （6分） 4、陈嘉庚办学的原因是什么？请你分别用“ ”画出有关句子。 （5分） 5、读了本文，你一定被陈嘉庚的爱国之心深深打动，请你用一到两 句话赞赞陈嘉庚。（6分） （一） 1诗歌 四 拟人 祖国当作妈妈 对祖国无比热爱 2珠穆朗玛峰、南沙群岛、五岳、江河、三峡、泰山。 3、 夸张高拟人和比喻把点缀在南海上的诸海岛，比作是一串 串晶莹的珍珠撒在海面上一样。多美 4、 根据妈妈的心愿绘制宏伟蓝图：修筑铁路、改造荒原、治理沙漠、 修建电站。是让祖国呈现出现出新的面貌。 （二） 1陌生果断及时 倾听 奇妙 焦急 3、 （1）心理对孩子深深地担忧非常爱国 （2） ②③⑤②③国家利益个人利益 （3） ④的爱充满信心 4、 原来是镇里穷，很多孩子交不起学费，私塾办不下去了。