人教版高中历史必修三课件:第23课 美术的辉煌.pptxVIP

人教版高中历史必修三课件:第23课 美术的辉煌.pptx

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课程标准: 欣赏(xīnshǎng)19世纪以来具有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及艺术价值。 ; 要了解一件艺术品,一个艺术家,一群艺术家,必须正确地设想他们所属时代的精神和风俗概况。……某种艺术是和某种时代精神同时出现,同时消亡的。 ——丹纳(19世纪法国(fǎ ɡuó)史学家、文艺评论家);一、从新古典主义到浪漫主义(làngmàn zhǔ yì):;《荷拉斯兄弟(xiōngdì)的宣誓》;《拿破仑加冕(jiā miǎn)》 ; 马拉(1743-1793年)是雅各宾派的核心领导人之一。雅各宾派当政以后,他因为卓越的号召能力而成为该派的主席,负责处理众多日常事物。他患有严重的皮肤病,每天只有泡在洒过药水的浴缸中才能缓解痛苦,于是,浴室就成了他最经常(jīngcháng)呆着的办公场所。1793年7月11日,一位持不同政见的女士借口商谈事宜,进入马拉的浴室,并在毫无防备的情况下行刺,使这位革命领导人在自己的工作岗位上死去。 据说大卫在马拉被刺死的两个小时后就赶到了现场,并被眼前的惨状所震惊,于是他决定用画笔来记录这悲壮的历史场面。 ;《苏格拉底之死》; ;(1)产生的背景 ①确立了资本主义制度的欧洲并没有出现自由、民主、平等、博爱的美好景象。 ②人们(rén men)对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫主义。 (2)特点 注重情感表现和画面整体的完整和统一,但不拘细节;强调色彩。 (3)画家及代表作 (法)德拉克罗瓦《自由引导人民》 (西班牙)哥雅《枪杀马德里市民》;德拉克洛瓦《自由引导(yǐndǎo)人民》; ; ;(1)产生原因:(19世纪后半期) ①社会经济的发展:第二次工业革命的推动; ②科学技术的进步:光学领域出现新成就,即“颜色是物体反射出来(chū lái)的光线”。 ③一批青年画家以“不关心主题思想”为宗旨,反抗保守陈腐的主题思想。 (2)基本特点: 重光和色研究,捕捉万物的“瞬间印象”表现微妙的色彩变化。 (3)后期发展: 19世纪末20世纪初,产生了后期印象画派。主张抒发个性,线条粗犷、形式夸张、色彩明快,富于装饰韵味。 ;前期印象画派(huà pai)——(法)莫奈《日出·印???》;《割耳后的自画像》;塞尚(sāi shànɡ)《有苹果的静物》;罗丹(luó dān)的雕塑《思想者》 ;1、背景: ①20世纪的两次世界大战,给人们的心灵造成巨大创伤; ②伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感,传统的艺术表现形式已经无法满足人们的精神需求; ③科技的发展拓宽(tuò kuān)了艺术家认识世界的视野。 2、特点: 反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心里。 3、成就: 西班牙:毕加索的《格尔尼卡》;;毕加索《格尔尼卡》创作(chuàngzuò)背景: 在1937年4月,佛朗哥竟然下令让德国雇佣空军的战机对在西班牙北部小镇格尔尼卡集会的人们进行狂轰滥炸,对当地手无寸铁的平民犯下了不可饶恕的骇人罪行。据报道,7000居民中有1654人死亡,899人受伤。古老的格尔尼卡几乎全部被毁。毕加索义愤填膺地开始了创作(chuàngzuò),试了45幅草图,最后才完成了这幅画。; 毕加索的油画《拿烟斗的男孩(nán hái)》曾以1亿416万美元的天价拍卖,一举刷新绘画作品拍卖的世界记录,成为目前世界上最昂贵的画。;现代主义流派(liúpài)其他作品;毕加索《女人(nǚrén)与花》;野兽(yěshòu)主义;野兽(yěshòu)主义绘画—马蒂斯;《呐喊(nà hǎn)》 蒙克(挪威);达达主义(dá dá zhǔ yì);米罗《犬吠(quǎn fèi)月》;抽象主义(chōu xiànɡ zhǔ yì); 在作品中,可以感觉到时代的快节奏;感觉到现代人的精神创伤和心理困惑;感觉到强烈的个人主义和虚无主义(xūwú zhǔyì);同时他们又具有用现代美学成果和现代科技成就进行创作的探索精神。;美术流派 ;1、“对建立在理性基础上的工业社会表示怀疑,不屑于表面的客观真实(zhēnshí),致力于探索离奇别致的形式技巧。”具有这一创作精神的作者是(? ) A.雪莱?????? B.毕加索????? C.贝多芬?????????? D.巴尔扎克;2、下列(xiàliè)四幅作品,从创作风格判断,出现最晚的应该是( );内容(nèiróng)总结

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