六年级浓度问题 .pptVIP

六年级浓度问题;?;基础热身 有重量为600克的盐水,它的浓度为10%,那么它有水多少克？ 有浓度为15%的盐水20千克,水有多少千克？ ;例1 把浓度为25%的盐水30千克,加水冲淡为15%的盐水,需要加水多少千克？ 分析 由已知,盐水中的盐是不变量,因此先求出原盐水中的含盐量,再求出新盐水的质量,减去原盐水的质量既得需要加水的质量。 ;解 需要加水:(30×25%)÷15%÷15%－30＝50－20＝20(千克)。 点拨:解决浓度问题,首先要弄清浓度、溶质与溶液之间的关系,其次要抓住不变量。 本题因为溶质不变,因此运用公式“溶质质量÷浓度＝溶液质量”求出新溶液的质量。 ;习题 现在有浓度为20％的糖水300克,要把它变成浓度为40％的糖水,需要加糖多少克？ ;例2 买来蘑菇10千克,含水量为99%,晾晒一会儿后,含水量为98%问蒸发掉多少水分？ 分析 干蘑菇的重量不变,可求出得10×(1－99%)＝0、1(千克),晾晒后含水量为98%,因此含水量为98%的蘑菇有0、1÷(1－98%)＝5(千克),由此可得蒸发掉的水的重量。 ;解 蒸发掉水分:10－10×(1－99%)÷(1－98%)＝5(千克)。 点拨:含水量问题能够看成浓度问题,其中的水分就是溶剂,但要注意:含水量的百分数不是浓度,而是含水的百分数。 ;习题 1、仓库运来含水量为90%的某种水果120千克,一周后再测,