打造高效课堂开设探究课，造就自主发展的人.pptxVIP

打造高效课堂——上海研究型课程的探索与实践;一、研究性学习——研究型课程; 小学、初中、高中阶段螺旋上升;;二、高效教学共性特征;奉贤区庄行镇农民入住新苑后状况的调查;三、推进“两纲”与创新教育，提升育人效果;;;yjxkc@126.com;9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。6月-216月-21Wednesday, June 9, 2021 10、低头要有勇气，抬头要有低气。12:10:1112:10:1112:106/9/2021 12:10:11 PM 11、人总是珍惜为得到。6月-2112:10:1112:10Jun-2109-Jun-21 12、人乱于心，不宽余请。12:10:1112:10:1112:10Wednesday, June 9, 2021 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。6月-216月-2112:10:1112:10:11June 9, 2021 14、抱最大的希望，作最大的努力。09 六月 202112:10:11 下午12:10:116月-21 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。六月 2112:10 下午6月-2112:10June 9, 2021 16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/6/9 12:10:1112:10:1109 June 2021 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。12:10:11 下