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高三毕业班物理个人教学计划5篇 计划要有科学性、严峻?性。在计划面前不断的妥协，会让人丢失信念和斗志，会养成没有责任感的不良品质。所以，重视计划的人，肯定是工作精彩的人;肯定是目标明确、有事有条理的人。接下来是关于高三毕业班物理个人教学计划的文章，期望能关心到大家!  高三毕业班物理个人教学计划1  一、状况分析  (一)教材分析：高中前两年已经基本完成了高中物理教学内容，高三年级将进入全面的总复习阶段，为了协作高三的总复习，学校统一订购了由延边高校出版社出版的《世纪金榜高中物理新课标全程复习方略》作为高三复习教材，该书以高中物理课程标准和高考考试大纲为指导，以《20__年浙江省一般高考考试说明》为依据编写，作为本学年参考用，本学期拟定完成本书的第一至第十三章的第一轮复习。  (二)学情分析：  1、课堂状况：由于是高三年级，即将面临着高考的选拔考试，大多数的学生对基础学问的求知_比较剧烈。所以课堂纪律比较好，都比较仔细地听课，自觉地与老师互动，完成教学任务。  2、对基础学问的掌握：高三(10)为理科重点班，相对来说物理基础较好些。高三(9)班是理科一般班，学习能力有着较大的差异，依据前段时间的观看和摸底，大多数的学生对基本学问的掌握不够坚固，各章各节的学问点尚处于分立状态，不能很好地利用学问解决相应的基本问题，所以对学问的了解和掌握有待地提高。