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动物自我保护 动物自我保护 PAGE PAGE16第PAGE页码16页/总合NUMPAGES总页数16页 动物自我保护 PAGE 动物的自我保护 教课目的：1、认识动物是如何保护自己的，知道动物保护自己的方法是多种多样的2、理解词汇：保护色、盔甲等。3、对探究动物世界神秘感兴趣，拥有较仔细的察看能力。教课准备：1、多媒体课件2、各样动物的卡片。3、检盘问卷4、动物自我保护的碟片5、kt板6、标志7、白纸及水彩笔8、火车头和开火车的音乐9、动物头饰教课过程：一、由多媒体课件《鲨鱼来了》导入课题在蓝蓝的海洋里发生了这样一个故事。播放多媒体课件，发问：1、方才你看到了什么？2、乌贼是用什么方法来保护自己的？3、乌贼有没有被鲨鱼吃掉？4、本来，小动物在碰到危险的时候会想方法来保护自己，小朋友们对都进行了检查，请你取出检盘问卷表，和气朋友谈谈，你找到了哪些资料。少儿自由回答。二、少儿观看录像，并为各样自我保护的方法做标志。老师找到了一些小动物，我们来看看它们是用什么方法来保护自己的。1、议论：方才你看到了什么？2、发问：你最赏识哪一种自我保护的方法？（讲出一种，点击出现相应字宝宝）我们来看看，小动物想到了哪些方法来保护自己的？保护色：青蛙、蚱蜢（丰富词汇：保护色）“盔甲”护身：乌龟、蜗牛、田螺河蚌、穿山甲等（丰富词汇：盔甲）硬刺自卫：刺猬、海胆、豪猪等逃跑、快跑：鹿、斑马、兔子等自切：壁虎、螃蟹放臭气：甲虫、黄鼠狼等三、操作卡片1、小朋友采集了很多动物图片，大家去找找，看看，谈谈，它们是用什么方法来保护自己的！少儿操作卡片，教师指引发问。（1）、你找到哪个动物？（2）、它是用什么方法来保护自己的呢？2、按小动物自我保护的方法来对小动物进行分类。小动物们都想做上火车到丛林里去玩！此刻，要请小朋友帮帮忙，按小动物自我保护的方法，看着字宝宝把它们送到自己的车厢里。你们愿意帮助它们吗？那就开始送吧！小动物们都坐好了，谁愿意做剪票员，检查一下小动物们坐得对不对！火车出站了四、游戏此刻我们来玩个游戏，小朋友能够变为任何一种小动物，戴上头饰随着音乐玩一玩，咦！怎么了？我们的仇敌来了，怎么办呢？你就要用你变的小动物的方法来保护自己，看谁模拟得最像！知识准备：1、做标志：太阳、月亮、劳动、2、游戏：老虎和木头人 教课目的：1、认识动物是如何保护自己的，知道动物保护自己的方法是多种多样的2、理解词汇：保护色、盔甲等。3、对探究动物世界神秘感兴趣，拥有较仔细的察看能力。教课准备：1、多媒体课件2、各样动物的卡片。3、检盘问卷4、动物自我保护的碟片5、kt板6、标志7、白纸及水彩笔8、火车头和开火车的音乐9、动物头饰教课过程：一、由多媒体课件《鲨鱼来了》导入课题在蓝蓝的海洋里发生了这样一个故事。播放多媒体课件，发问：1、方才你看到了什么？2、乌贼是用什么方法来保护自己的？3、乌贼有没有被鲨鱼吃掉？4、本来，小动物在碰到危险的时候会想方法来保护自己，小朋友们对都进行了检查，请你取出检盘问卷表，和气朋友谈谈，你找到了哪些资料。少儿自由回答。二、少儿观看录像，并为各样自我保护的方法做标志。老师找到了一些小动物，我们来看看它们是用什么方法来保护自己的。1、议论：方才你看到了什么？2、发问：你最赏识哪一种自我保护的方法？（讲出一种，点击出现相应字宝宝）我们来看看，小动物想到了哪些方法来保护自己的？保护色：青蛙、蚱蜢（丰富词汇：保护色）“盔甲”护身：乌龟、蜗牛、田螺河蚌、穿山甲等（丰富词汇：盔甲）硬刺自卫：刺猬、海胆、豪猪等逃跑、快跑：鹿、斑马、兔子等自切：壁虎、螃蟹放臭气：甲虫、黄鼠狼等三、操作卡片1、小朋友采集了很多动物图片，大家去找找，看看，谈谈，它们是用什么方法来保护自己的！少儿操作卡片，教师指引发问。（1）、你找到哪个动物？（2）、它是用什么方法来保护自己的呢？2、按小动物自我保护的方法来对小动物进行分类。小动物们都想做上火车到丛林里去玩！此刻，要请小朋友帮帮忙，按小动物自我保护的方法，看着字宝宝把它们送到自己的车厢里。你们愿意帮助它们吗？那就开始送吧！小动物们都坐好了，谁愿意做剪票员，检查一下小动物们坐得对不对！火车出站了四、游戏此刻我们来玩个游戏，小朋友能够变为任何一种小动物，戴上头饰随着音乐玩一玩，咦！怎么了？我们的仇敌来了，怎么办呢？你就要用你变的小动物的方法来保护自己，看谁模拟得最像！知识准备：1、做标志：太阳、月亮、劳动、2、游戏：老虎和木头人 教课目的：1、认识动物是如何保护自己的，知道动物保护自己的方法是多种多样的2、理解词汇：保护色、盔甲等。3、对探究动物世界神秘感兴趣，拥有较仔细的察看能力。教课准备：1、多媒体课件2、各样动物的卡片。3、检盘问卷4、动物自我保护的碟片5、kt板6、标志7、白纸及水彩笔8、火车头和开火车的音乐9、动物头饰教课过