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素质教育需要长期坚持做三件事 在学校层面发展素质教育，需要依托我国社会主义制度和历史文化传统，长期坚持做三件事。 一是开展经典阅读。 要求学生系统研读中国经典，了解中华优秀传统文化，凝聚共同的情感和价值观念。要读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，完成具有中华民族特质的心理情感建构，绘就生命底色，根植红色基因。 二是弘扬民族精神。 我国的“国粹”及与其相关的文化素材，是中华民族文化、艺术、智慧、哲学的魅力形象展现，有着鲜明的民族特质。中小学可以通过课程与系列活动，将崇文尚武的精神与“五育”结合，为学生的精神成长寻找可触摸的文化载体。 三是坚持格物致知。 直接接触客观事物是获得知识的有效方法。“手格其物而后知至”，就是要不断改进教学与学习方法，帮助学生在实践中认识真理和规律，提升创新的能力。