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PAGE PAGE # 赞美校园朗诵稿2篇 赞美校园朗诵稿2篇赞美校园朗诵稿2篇所谓的汗水，所谓的 辛酸，被时光定格，在脑海中沉寂。曾经金秋的岁月，我载着满满的 希望行囊踏上了我的大学之路曲靖师范学院。 记忆里，假期如空中漂浮的白云，微风过处，悠悠的飘荡，继而 云淡风轻，开始折叠起假期实践的画面。心如波涛般那样的汹涌澎湃， 一切如期而至，开始了。也许曲师曾经在梦里出现过，那么的心驰神 往，追随而去，不顾风雨的兼程，游荡在优美的校园的里，细细的咀 嚼，慢慢的品味，不愿意离开。 千里珠江，源远流长。我爱这爨乡沃土，翰墨飘香 ……滋润一 方沃土，把曲师的灵气与底蕴带向远方，那高耸的教学大楼，收汇水 之秀美、山之灵气，而那悠久的字迹，凝聚流逝时空，又恰似如椽巨 笔，抒写着曲师又快又好发展的魅力与精彩。 春雨送来海的温馨把 满园鲜花灌溉；秋风带走花的种子在万水千山盛开； 波涛带着海的深 情 把知识的航船承载；我们扬起船的风帆 驶向那美好的未来 简单 的几句歌词，却表现出您对我们的殷切希望和对未来无限向往！ 同时 也真实的反映出了曲师的心声。 苦乐交融育英才 百年树人铸精魂 这是曲师的精神，正如这里 所说，花架下枯黄的叶子和昔日的红花不再烂漫，化成肥料变成希望， 您是一方肥沃的土地，多少的老师在这里洒下汗水，一年一年地投身 于土地中，落红不是无情物，化作春泥更护花。 您总在默默地关注 着、支持着的您孩子。冬日的萧索在这里被清楚得无影无踪，依恋中 是温暖，是感激，是不舍，是留恋。 一路走来，肩上的书包负担着希望的重量，一路的旅途中风沙迷 了双眼，寻一片静地来暂时停靠废倦的思想，卸下所有烦恼。远远看 见一处建筑，笼罩在烟雾缭绕当中，朝阳的金辉在树林间的雾气中折 射着五彩的光，偷偷从树叶缝隙间泻下，如一群顽皮的孩童 海市蜃 楼？也有蓝天，也有清水，是梦中的地方？我忽然有了方向：我就是 那一叶轻舟，那一只飞鸟。而您正像那一方海天，将我拥入怀中，我 的梦想从这里起航以一叶轻舟的姿势追求一湾海峡，期待一片湛蓝 的天空，不需要永远的风平浪静和万里晴空， 那种深远和辽阔足以将 我包容，似一尾游鱼摇曳在五色珊瑚当中， 如一只小鸟的浅想怀念这 柔软的白云，眼角慢慢湿润 曲师一直都本着的办学理念是：育人是办学第一使命，教师是办 学第一资源，教学是教师第一天职，发展是办学第一要务。真的，他 做到了，育人，它用知识的乳液哺育了一代又一代的人，为莘莘学子 的继续深造提供那个了机会。学子们带着自己生命伊始的梦进入曲 师，望能够给生命一个真诚的微笑。无论你在成功的顶风还是失败的 低谷，无论你为过错而痛悔，还是为忽略而失落 曲师都会用 生命之初那最本质的宽容和坦荡， 给您心灵安个休憩的小家。一切的 悲愁都加以诗情和智慧去涂抹，让你感受他的温暖，他的美丽，他的 无可替代！ 刚正博爱，胸怀远大理想；睿智笃行，书写青春诗行。 在曲师 的校园里，充满了太多太多的感触，我歌颂自己的幸运，能有机会来 到曲师。怀着自己的梦想，去追逐属于自己的那一片蓝天。寻找自己： 是小草，我们就要染绿天涯；是水滴，我们就要汇成浩瀚；是砂岩我 们就筑成高天之塔，是萤火，我们就要燃成熊熊烈火，只有这样，我 们才不赋予曲师所给我们的恩赐；只有这样，我们才对得起自己、老 师、父母。扬起风帆，驶向彼岸！ 宝剑锋从磨砺出，香自苦寒来 ， 经历磨练才能使自己好好的成长。曲师的好，曲师的美，我看在眼里， 懂在心里，它我进步的动力。做人、学习至少要对得起自己，对得起 父母。大学是个使自己成长的地方，珍惜机会，成长自己！