数学教学课件设计_4.2 直线射线线段 第1课时...pptVIP

点与直线的位置关系有哪几种？ 作业布置 课后练习 4．2.1　直线、射线、线段(1课时) 人教版七年级数学上册 第四章 几何图形初步 同心县下马关中学 王维忠 1.理解两点确定一条直线的基本事实. 2.认识直线、射线、线段的联系和区别，逐步掌握它们的表示方法． 3.了解点与直线的位置关系. 4.了解两条直线相交的概念. 5.理解直线，射线，线段的联系和区别. 下列情景给我们以哪些线的形象？ ·A ·Ｂ 出示问题： 1.过一点C可以画几条直线？ 2.过两点A、B可以画几条直线？ ·C 关于直线的基本事实（公理）： A Ｂ 经过两点有一条直线，并且只有一条直线. 或简述为： 两点确定一条直线. 1.射击的时候，你知道是如何瞄准目标的吗？ 【尝试练习】 两点确定一条直线的应用： 2.每年的3月12日是植树节，你用什么方法可以使植的树在一条直线上？ 3.建筑工人在砌墙时，怎样保证拉出的参照线就是直的？ B C 记作: 线段BC (或线段CB) b 或记作: 线段 b 线段 O P 记作:射线OP 射线 写在前面 O M N 记作:直线 MN(或直线NM) 都有两种表示方法： 1.用两个大写字母； 2.用一个小写字母． 或记作:直线 直线 或记作:射线 怎样用符号表示线段、直线、射线?请自学课本后回答. 点A在直线l外 点B在直线l上 点C在直线