新苏教版数学二年级上册5.1 线段的初步认识 -课件.pptxVIP

线段的初步认识 课前导入 探究新知 课堂小结 课后作业 课堂练习 厘米和米 课前导入 编 织 衣 物 少 不 了， 有 时 直 来 有 时 弯， 缝 缝 补 补 要 用 到。 一 根 根 ， 一 条 条， （谜底：线） 课前导入 操场上有线，地面有斑马线。 你还在哪里见过线？ 探究新知 桌上的线是弯曲的。 把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。 线段可以用 表示。 把线拉紧，它就直了。 直尺、课本的每条边都可以看成线段。 还有哪些物体的边也可以看成是线段？ 探究新知 把正方形纸对折，折痕也可以看成一条线段。 你能折出比这条线段长的折痕吗？比这条线段短的折痕呢? 探究新知 可以沿着直尺的边画线段。 探究新知 可以沿着直尺的边画线段。 探究新知 课堂练习 1. 说一说下面哪些是线段。 课堂练习 2. 找找下面图中有没有线段。 ● ● ● ● 课堂练习 3. 每个图形各由几条线段围成？填在（ ）里。 （ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条 4 3 4 5 课堂练习 4. 用直尺把下面的两点连成一条线段。 连接两点可以画几条线段？ 只有一条 课堂练习 5. 在每两点之间画一条线段。 能画几条线段？画出的是什么图形？ 能画3条线段，画出的是三角形。 课堂练习 6. 在每两点之间画一条线段，能画几条？ 能画6条线段。 课堂练习 7.你能找到线段吗？ 这节课你们都学会了哪些知识？ 我们认识了线段。 线段是直的，有两个端点。 课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 过两点只能画一条线段。 几边形就有几条线段围成。 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。