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人员培训学习以及开发习题以及答案一 人员培训学习以及开发习题以及答案一 PAGE / NUMPAGES 人员培训学习以及开发习题以及答案一 人员培训与开发试题 一、单项选择题（共 10题，每题1分） 1、在培训中要对培训成效进行追踪与反应，对培训机构和培训人员的评估不包含（ ） （A）教师的教课经验（ B）管理人员工踊跃性 （C）教师的领导能力 （D）管理人员的合 作精神 2、在培训方法中，（ （A）实践法  ）合用于从事详细岗位所应具备的能力，技术和管理实务类的培训。 （B）讲解法 （C）专题法 （D）商讨法 3、以下对于敏感性训练的说法错误的选项是（ ） （A）要修业员在小组中就个人感情等进行爽快、公正的议论 （B）目的是为了提升学员对自己的行为和别人行为的洞察力 （C）常采纳集体住宿训练、小组议论、个别交流等活动方式 （D）合用于组织发展训练，不合用于荣膺前的人际关系训练 4、针对（ ）的培训与开发，应采纳脑筋风暴法，形象训练和等阶变换思虑等培训方法。 （A）基础理论知识 （B）创建性 （C）解决问题能力 （D）技术性 5、在事例剖析法中，事例议论的步骤以下，排序正确的选项是（）①展现事例资料②确立中心问题③小组分别议论④选择最正确方案⑤全体议论解决问题的方 案 （A）①②③④⑤ （B）①③②④⑤ （C）①⑤②③④ （D）①⑤③②④ 6、战略层次的培训需求剖析一般由 ( )倡始。 (A)咨询小组 (B)人力资源部 (C)部门主管 (D)高层管理者 7、对于新员工的培训需求剖析，往常使用 ( )来确立其在工作中需要的各样技术。 (A)行为剖析法 (B)层次剖析法 (C)任务剖析法 (D)绩效剖析法 8、以下对于绩效差距剖析模型的说法不正确的选项是 ( )。 (A)绩效差距剖析是一种全面剖析方法 (B)需求剖析阶段的任务是找寻绩效差距 (C)包含发现问题阶段、早先剖析阶段以及需求剖析阶段 (D)发现问题阶段是找出理想和现实绩效存在差距的地方 9、在培训成效评估的指标中，技术变换指标往常经过 ( )来判断。 (A)笔试 (B)问卷法 (C)面谈(D)察看法 10、以下对于培训效率评估的说法不正确的选项是 ( )。 (A)要向高层管理人员报告 (B)有益于提升培训效率 (C)自省从前工作中的不足 (D)获取领导支持的有效方式 二、多项选择题（共 10题，每题2分） 1、场所拓展训练能够使团队在 A改革与学习 B团联合作  ( )方面获取利润和改良。 C心态和士气 D共同愿景  E交流与默契 2、选择培训方法时要与受训者集体特色相适应，剖析受训者集体特色可使用的参数有 A学员组成 B工作程序 C工作压力 D工作内容 E工作可离度  (  ) 3、可运用察看法采集培训需求信息，以下对于察看法的说法正确的有 (A)较合适生产作业和技术人员 (B)优点在于培训者与培训对象亲身接触  (  )。 (C)察看者的主观成见会影响检查的结论 (D)察看记录表可作为培训需求剖析的依照 (E)察看的 成效受培训者对工作熟习程度的影响 4、在拟订培训规划时，陈说目标的结果包含 ( )。 (A)工作人员面对的情境 (B)使用的协助工具或工作助手 (C)每项行为所需的技术 (D)对每种 情境须做出的反响行为 (E)行为及其结果的标准 5、公司同意、鼓舞员工出门培训，出门培训的员工需做好的工作包含 ( )。 (A)员工自己提出申请 (B)签署员工培训合同 (C)工作日出门学习的要供给学习考勤单 (D)工作 口出门学习的要供给成绩学习单 (E)倡导出门全脱产学习以赶快达成培训 6、商讨法的优点包含( )。 (A)形式多样适应性强 (B)多向式信息交流 (C)有益于大面积培育人材 (D)有益于培育学员综合能力 (E)加深学员对知识的理解 7、敏感性训练法合用于 ( )。 (A)组织发展训练(B)荣膺前的人际关系训练 (C)新进人员的集体组织训练 (D)外派人员的异国文化训练 (E)中青年管理人员人品塑造训练 8、学员组成这一参数经过学员的 ()方面影响培训方法的选择。 (A)职务特色(B)技术心理成熟度 (C)个性特色(D)工作内容娴熟度(E)家庭背景 9、员工个人层次的培训需求剖析的内容主要包含（ ）。P117 （A）工作态度（B）员工素质（C）工作绩效（D）员工技术（E）工作任务 10、年度培训计划一定具备的内容有（ ）。P128 （A）培训目的（B）培训原则（C）培训需求（D）培训对象（E）培训内容 三、简答题（共 5题，每题10分） 培训与开发专业人员需要那些胜任力？ 说明培训需求剖析系统的组成。 培训计划的目标是什么？它有哪些类型？ 工作轮换的作用表此刻哪些方面？ 应用新兴技术的培训有哪些种类，它的特色是什么？ 四、事例剖析（20分）