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人员学习培训
人员学习培训
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人员学习培训
人员培训管理制度
、目 的:成立人员培训管理制度,保证培训规范进行,提升全体员工素质。
二、合用范围:合用于全体员工的培训管理。
三、责任者:办公室。
四、管理制度:
1、培训的基来源则:
各级管理人员,生产、查验以及与生产活动相关的维修、洁净、仓储、服务等人
员,均应按《药品生产质量管理规范》以下简称《规范》原则和各自的职责要求接受培训教
育。
培训教育方案应依据不一样培训对象的要求分别制定。 教材要出浅入深,着重普及
与提升,理论与实践相联合。
培训教育工作要制度化、规范化。 个人培训记录要归档保留,培训成效要按期考
核、评选。
培训教育部门在编制公司教育规划及计划时,应将《规范》培训教育归入计划,
装备必定的任教的人员,且任教人员的知识应不停提更新,提升培训质量。
、培训的基本内容:依据培训的对象确定培训教育的内容,拟订教育方案及培训教育
达到目的和要求。培训教育的基本内容包含相关法例、规定、制度的培训,如《药品管理法》、《药品生产质量管理规范》、《药品生产质量管理规范实行指南》、公司规章制度、工艺规程及岗位操作法等。
、培训的对象:培训对象是公司负责人、质量、技术、生产制造等部门的负责人和从事技术、质量、设计、科研、设备、采买、供给、销售等部门的技术人员和管理及生产操作
工人。
、培训的目的与要求:
经过培训使全体员工懂得药品的生产、经营等各个方面都已进入法制化的阶段。
药品是特别商品,药质量量关系着人民的生命安全,使全体员工确定质量第一的
原则。
使各级负责人有高度的管理知识, 懂得实行《规范》的意义和内容,掌握实行《规
范》的相关知识、方法和评论的基来源则。
使全体员工掌握公司的规章制度。
技术、管理人员进行专业知识和管理知识的培训,使其在各自的岗位上,仔细实
施《规范》所规定的本岗位职责及活动内容。
查验及操作人员进行全面的《规范》学习及药品查验专业知识的培训和本岗位的
操作规程、工艺流程、岗位责任制的学习,使其认识本岗位的质量责任。
对全体员工进行洁净卫生教育,使其养成优秀的卫生习惯。
对从事干净区净化设备管理人员、设备维修养护人员进行《规范》知识、技术和
方法的培训,使其明确本岗位的质量责任。
对从事生产的各种人员进行切合本岗位要求的专业技术、操作方法与本岗位相关
《规范》知识的培训,明确本岗位的质量责任。
、培训的方式
公司遣派相关人员参加厂外的各种学习班、培训班和商讨班,使他们成为公司的
培训业务力量。
厂内脱产、半脱产及现场培训方式。
采纳三级培训、公司集中培训、分部门培训、分班组培训。
组织相关人员到相关制药厂观光、学习、实习等多种方式。
、培训查核制度
培训教育成立查核制度,并对各级受训人员进行按期的查核工作,查核成绩归入
员工档案进行管理。
生产部新进员工按《生产部新进员工培训上岗规定》 (编码:MS0102700)进行培
训、查核与管理。
、培训的管理:主管培训教育部门(办公室总工办)负责对公司全体员工实行《规范》的普及教育制定年末计划,并组织实行和查核工作,受训人员填写个人培训记录、成立个人
培训档案。个人培训记录
编码:RD0690300
部门:
姓名:
职务或职称:
培训日期
培训内容
讲课者
讲课时间
查核结果
备注
培训成效评论检查表
编码:RD0690500
姓 名
部 门
职
务
内容
填写记录
(1)1年
(2)半年
你每隔多少时间接受一次培训
(3)3个月
(4)1个月
调 今年度你接受培训多少小时
今年度你接受培训内容有哪几项
查 (1)很有效 (2)较有效
培训后对你工作质量的提升能否有效
(3)不显然 (4)无效
内 (1)很好 (2)较好
你以为培训讲课的内容和形式怎样
(3)一般 (4)差
容 你感觉哪一种培训对你部门是需要的
你能否在外厂参加业余培训,什么内容
(1)常常 (2)时而
你的主管人员能否常常征询你对培训的建议
(3)不常常
(1)常常 (2)时而
你的主管人员能否常常征询你对培训的建议
(3)不常常
你
对
培
训
工
作
的
建
议
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