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“德能双馨”一个小学教师的追求
--平果第五小学许菊香老师先进典型纪实材料
许菊香同志,女,生于 1980 年 9 月,本科学历,小学高级教师,
1999 年参加工作,潜心小学语文教学,曾担任班主任、语文教研组组
长工作,现任学校教务主任。她忠诚党的教育事业,恪职笃学,勤勤
恳恳,任劳任怨,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,做到堪
为师表,开拓创新,无私奉献,尽责敬业、倾注爱心,用自身的形象、
言行和实际行动感化影响身边的人,深受学生的爱戴,家长的欢迎以
及同行的广泛赞誉。
一、痴心一片终不悔,呕心沥血育英才
许菊香同志从教 12 年来,深知“要给人一碗水,自己要有一溪水”
的道理,一直努力提高自己的文化知识和专业理论水平,在 2003 年
从广西百色右江师专函授毕业以后,她本人又参加并于 2006 年获得
自考本科汉语言文学专业学历,普通话水平测试达到二级甲等( 90.4
分),曾多次参加国家级、省级、县级中青年骨干教师培训,具有扎实
的文化知识、较高的教育教学理论水平,积累了较丰富的教育教学实
践经验。能胜任小学一至六年级各科教学及学校教育管理工作。毕业
至今,虽然多次调动工作,但无论身处条件艰苦的边远山村小学还是
设施完善的县城学校;无论身处顺境还是逆境;无论物质富有还是贫
穷,她一直默默地将青春与追求,心血与智慧编织进了教育事业的发
展上,将信仰与勤奋融进了教书育人的人生历程上。用心守护着这份
平凡而又神圣的事业并带着对党的教育事业满腔的热忱,在自己的岗
位上尽职尽责,无怨无悔奉献着。在十二年的教育教学实践中,她想
学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的
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疾苦,做学生的知心朋友。因此,无论她的教学和管理始终受到学生
的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。在日常工作、学习和生活中,
她十分注重“师范”作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学
生一视同仁,尤其是对待学困生,更是关爱有加。在学生心目中,她
为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,严厉而又不失同情心,公
平且不失灵活性。无论开展什么工作,她总是认真投入,积极主动地
想办法,因此各项工作不仅开展顺利,而且收到了良好的效果。她所
带领的团队及执教的班级,在各级各类比赛或者考试中,成绩名列前
茅。
作为一名班主任,她是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李
芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。她
以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头
的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了
一片蓝天。在多年的班主任工作中,许老师经常从小处着手,从学生
关心的事寻求最佳 教育 时机,给学生春风沐浴般的 教育 。她还并从学
生实际出发, 对不同类型不同个性的学生, 有针对性地进行思想 教育 。
热爱学生,许老师讲究工作方法,工作有 计划 、有重点、有 总结 。重
视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重
视不同层次学生的思想转化工作。 经常与学校、 年级组长、 科任老师、
家长沟通, 和家长共同探讨 教育 孩子的方法, 使家长的 教育 更具理性,
使其对学生的 教育 趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,
分层推进, 在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。 同他们促膝谈心,
解决他们生活上、思想上各种实际困难……这样一来,学生有心里话
愿意找她讲,思想上有困惑愿意找她谈,许老师的德育教育逐渐形成
了自己的特色。
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(一)“爱心卡”——传递爱的法宝
每逢班上孩子过生日,她都能亲手制作“爱心卡”
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