三年级上册《搭船的鸟》教学设计.pdfVIP

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  • 2021-11-05 发布于河北
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教学内容:统编教材三年级上册第五单元课文 《搭船的鸟》 15 搭船的鸟 一、文本解读 1.文体特点。 (1)叙事散文。本文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识翠鸟的过程, 字里行间充 满了一颗童心对自然的爱。全文既有如临其境的大自然的画面,也有童年的好奇的记忆,还 有充满感性的动物知识。这是一篇诗意盎然的散文,虽然有知识性的内容,在本质上却是文 学的、审美的

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