浙教版小学三年级下册品德与社会《我国的行政区》教案课件PPT教学设计.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 浙教版小学三年级下册品德与社会《我国的行政区》教案课件PPT教学设计 魏 浙教版小学三年级下册品德与社会《我国的行政区》教案课件PPT教学设计第三单元东西南北中1 、 我国的行政区 目的要求： 1．让学生了解祖国的版图，知道我国位于亚洲东部、太平洋西岸，是个幅员宽阔的国家。  2．知道我国首都北京的位置，能通过活动根据要求说出一些行政区的名称， 指出它们在地图上相应的位置。 3．激发学生喜爱祖国、喜爱家乡的思想感情。  教学重点难点：  重点：  1．知道我国幅员宽阔，位于亚洲东部，太平洋西岸。  2．了解我国的行政区设置包括台湾在内，省、自治区、直辖市和特殊行政区的数量和名称。把握首都、家乡所在省份的名称和所处的位置。激发喜爱祖国的思想感情。  难点：激发喜爱祖国的思想感情，寓学问于趣味学习活动之中，重过程的展开和有效。  教学预备：  教师预备：  1．《我的祖国》和《龙的传人》的歌曲磁带。  2．把握学生对祖国版图和行政区设置的了解状况。  3．中国一级行政区域图。有中国一级行政区域地图拼图学具更好。  教学时间：2课时 教学过程： PPT课件下载地址：http://./forum-352-1.html 一、读图导入。 1．导人建议：课前预备时播放《龙的传人》，营造气氛。  2．学生结合图片自学单元提示语，说说读懂了什么，有何疑问。  3．教师展示地图并指图讲解单元提示语：我们的祖国是中华人民共和国，它位于亚洲东部，太平洋西岸。南北相距5500公里，东西相距52阗公里，当东方迎来曙光，西部却仍是星斗满天；南方已开始炎炎的盛夏，北部有的地方却照旧雪花飘飞。我们的祖国，拥有五千余年的文明，有宽阔的疆域、冗杂的地形、壮丽的山河、丰富的资源、众多的邻国。21世纪的中华大地，人民生活蒸蒸日上，国际声威与时俱进。港澳已经回来，台湾问题最终也会解决，祖国必将实现统一。我们都是龙的传人，让我们从了解祖国做起，来表达自己的喜爱祖国之情。这一课我们主要通过读图拼图活动学习了解祖国的行政区划。  4．出示课题《我国的行政区》。 二、认识祖国地图。 1．图上标出了祖国共34个一级行政区的样子位置，你能找到首都北京市的 位置吗?自己读图，可以向老师同学求助，完成任务一。 沟通建议：可以让学生在轻松的合作或竞赛气氛中学习。  2．在《我的祖国》的优美背景旋律中，老师组织以指图为形式的学习活动。  建议：以“考考你”为形式穿插复习活动，比方“你能指出最大的省、市或自治区吗?最北的省、市或自治区呢?最南的省、市或自治区呢?最小的省、市或自治区呢?其他的呢?”也可以让学生自己创意出题。  3．说说家乡省份的名称和位置，家乡省份四周省份的名称和方位。  4．小结：我们宏大祖国的海域面积约300万平方公里。陆地面积柑当于整个欧洲(比整个欧洲——1016万平方公里略小)，在祖国960万平方公里的陆地上，分布着34个一级行政区，包括台湾在内，共有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特殊行政区。首都北京在祖国的东部偏北方位。整个中国地图像一只东方雄鸡引吭高歌，又像一条东方巨龙腾飞于太平洋西岸。 三、地图考察队。 1．成立地图考察队，完成任务：中国第一大河长江在第二大河黄河的南面，请将两条大河用你喜爱的颜色笔描一描，看看黄河是不是像一个巨大的“几”字，长江是否像两个“W”相连。  2．写出黄河、长江经过的省、市、自治区名称。在沟通中总结出黄河经过的省、市、自治区有9个。长江经过的省、市、自治区有11个。  四、评选“了解祖国之星”，现场采访他(她)是怎样了解到关于祖国行政区的学问的。  五、课后作业：  1．拼中国一级行政区拼图学具。  2．和家人竞赛说祖国的一级行政区名称，了解各地的土特产，为下一堂课做预备。 第2课时课前预备： 了解各地的土特产，有条件的可预备中国一级行政区拼图或电子拼图学具。  教学过程：  1．在看图想像中稳固上节课所学。  A．看地图是很有乐趣的，因为它可以发挥我们的想像。请将书上的中国地 图和山东省、青海省地图与它们各自相像的事物联系起来。 沟通。  B．请观看中国行政区图，你还想像过其他一级行政区图像什么吗?(比方台 湾省形似梭