游太空(想象画）.docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 游太空(想象画） 魏 游太空(想象画〕课题：游太空　课时：两课时课型：绘画课教学目标：引导同学创作游太空后的想象画，进展同学的想象能力；鼓舞 同学立下探究大自然奥妙的宏愿，为人类多作奉献。教学重点：1、喜爱科学的教育 2、初步认识太空。。3、启发同学对太空的想象。教学难点：启发同学对太空的想象和幻想。教具预备：CAI课件、图片、范画学具预备：画纸、蜡笔〔彩色水笔〕、铅笔。作 业要求：创作游太空的想象画一幅，用色彩表示太空瑰丽和交通的繁 忙。教学设想：培育小同学的想象力、发明力很重要，“游太空”是在上了“秀丽的海底世界”基础上而讲授的。优秀教案分两个课时，第一课时主要是通过多媒体初步认识太空，启发同学对太空的想象和幻想，然后构思、起草图。第二课时主要是对前一节所作的草图进行勾线、涂色，教师巡察、辅导，最终讲评表彰好同学和好作业。第一课时教学过程:一、新课引入：同学们，上节课我们漫游了神秘而秀丽的海底世界，那么，你们知道太空又是一个怎样的世界吗？太空中有些什么呢？〔同学回答：有九大行星，金、木、水、火、土、海王、天王、冥王、地球、慧星、卫星、月亮〕你们想去游览吗？好！这节课张老师就带你们去游览一下。〔出示课题〕〔在游览太空之前，我们先明确一下本节课的学习目标〕二、认定目标1、通过学习初步认识太空。2、设想怎样“游太空”。三、导学达标〔播放图片，师讲解〕〔一〕认识太空人类几千年来不时地对太空进行探究，出现了许多有名的天文学家，比方我国古代的天文学家：郭守敬、祖冲之、张衡……。近几十年来，人类已经登上了月球，发射了很多探测器，去探究无边无际的太空世界，取得了许多效果。那么，人类是怎样从地面上到太空，在太空又是怎样探测太空世界的呢？〔首先，要有航天发射中心，它是发射卫星、探测器、飞船等〕1、了解航天发射中心。〔出示西昌航天中心图片〕我国有三个航天中心，分别是甘肃省酒泉发射中心，山西太原卫星发射中心，西昌航天发射中心，主要发射人造卫星。如今我们的生活都离不开卫星，如：我们在电视上看到的外国的新闻，这些新闻内容就是通过卫星传达过来的。天气改变状况是通过卫星来观看云层而得知的。〔卫星、飞船、探测器等是靠火箭装载飞进太空的〕2、了解长征系列火箭。〔出示长征系列火箭〕火箭是用来发射卫星、飞船的。“长征”系列火箭是世界出名的火箭，它为我国发射了很多卫星、飞船。99年11月20日，我国在酒泉卫星发射中心发射“神州”号航天仓，里面装载了一些种子、纪念品、还有五星红旗、澳门特殊行政区区旗、奥运会会旗，围绕地球飞行１４圈后，于第二天凌晨3时30分回到地面，后来，“神州”号上的五星红旗作为最特殊的礼物送给了澳门特殊行政区，这次航行使我们每一个中国人都感到傲慢，它是我们国家强大的象征。我们也很快就有自身的航天飞船了。3、了解各种卫星、探测器。“风云二号”气象卫星：是对地球和大气层进行观测的一种卫星能和时、完好地把云图等气象信息发回到地面。实践一号试验卫星：这是中国第一颗科学探测和技术试验卫星。火星探测器：这是1992年9月发射的火星探测器，主要是探测火星上的有关状况但是一年后，它在太空中失踪，与地面失去联系。是不是去了外星人那里呢？不得而知。先驱者号探测器：主要是探测星球之间的距离。通信卫星：它像一个国际信使，收集来自地面的各种“信件”，然后再投递到 另一个用户的手里。侦察卫星：它是一颗窃取军事情报的卫星，它站得高，看得远，既能监视，又能偷听，是名副其实的超级间谍。资源卫星：是讨论地球上的自然资源的卫星，能“看透”地层，发觉我们肉眼看不到的地下状况。监测卫星：监测空气质量。海盗号控测卫星：用来探测火星有无生物。月球号探测卫星：世界上第一辆自动月球车，它在月球上行走了八千平方米,拍摄了一万多张月球相片。太阳探测器：可以全方位观测太阳的有关状况。彗星探测器：探测彗星，曾发觉星里有冰雪和尘埃。和平号空间站：是一座太空列车，飞行地球11年，可以在空中进行多项试验。星球：金星、木星、土星、海王星、天王星……4、播放配乐游太空录像〔老师简洁介绍〕我们一起游览一下太空。坐上飞船，穿过云层，离开了地球，很多的星星像珠宝撒满了天空，看，正在工作的卫星、探测器、多么秀丽的太空！这是木星。正在爆炸着的是恒星，好象盛开的鲜花，恒星在闪耀，金星在转动，太阳在燃烧，在银河系里，太阳