第五单元知识点.docxVIP

《翠龟》 I、 作者：米切尔?恩德，德国当代儿童文学作家。代表作是《毛毛》，《永远讲不完的故事》。 作品都收在《米切尔?恩德作品集》。 5 .你认为本文的主题是什么？ 本文通过写小乌龟克服重重困难，执意去参加有史以来最热闹的婚礼。启发我们（表达了）: 做任何事情要想获得成功，不仅要认准一个目标坚持到底，还要有勇气战胜各种艰难险阻。 4、可用一个字来概括小乌龟的形象？这个字有怎样具体的内涵？ 认准一个目标便一往无前，坚持到底，遇到任何困难都不改变初衷。 6、 小乌龟的这种“翠是否还有什么新的内涵？我们能找出例子证明这一点吗？ 小乌龟并非不听别人的正确劝阻，相反，只要是有助于目标实现的意见，他还是乐意接受 的。当听到蜗牛说“你走的方向完全反了”后，小乌龟就非常感谢他的指路。 7、 小乌龟“军”的内涵中有一种不怕困难的精神，那么，文章中哪些地方可以看出小乌龟 参加狮王的婚礼是十分困难的呢？ 文章开头的“狮子洞路途遥远，而庆典不久就要开始”从距离和时间上交代了小乌龟实现 理想的困难。途中小乌龟走错了路，也给这次行程增添了难度。 8、 小乌龟并未赶上狮王二十八世的婚礼，算不算一个胜利者？ 本文从作者的创作意图看，文章的开头就说小乌龟要“参加这有史以来最热闹的婚礼”，并 没强调要参加哪一世的婚礼。所以虽然最终参加的是狮王二十九世的婚礼，但还是实现了 小乌龟心中的目标。作者对小乌龟的信念、毅力、勇气精神是正面歌颂的，是肯定的。因 此，小乌龟是成功的。 II、 “我的决定是不可改变的。”课文反复出现这句话有什么作用？ 这句话是为了突出小乌龟的决心之坚定，既定目标不可更改，并不断朝着目标前进。说明 了只要坚持不懈的努力，就一定会成功的道理。 《小溪流的歌》 作者简介：严文井，原名严文锦。湖北武昌人。现代作家、散文家、著名儿童文学家。他 的童话寓言创作，被誉为是一种献给儿童的特殊的诗体。作品有《南南和胡子伯伯》、《会 摇尾巴的狼》等，作品集有《严文井童话寓言集》等。 3 .你认为本文的主题是什么？ 文章通过写小溪流长成小河、大江、海洋的发展过程，赞美了小溪流坚持前进，永不停步, 在前进中不断成长的精神。 2.请问小溪流在歌声中成长壮大分为几个阶段？它在成长过程中都遇到了哪些劝阻者？ 分为四个阶段：小溪流一一小河一一江河一一海洋。它在成长过程中遇到的劝阻者：枯树 桩、枯黄的草、乌鸦、泥沙、沉船。 5、 小溪流在奔流中力量有没有变化？有怎样的变化？ 有变化，力量逐渐变大。 6、 小溪流唱歌的歌究竟是一首什么样的歌？ 是一首永不止息的前进中不断成长壮大的歌。 7、 课文中有哪些相似语句间隔反复出现？并谈谈其作用。 “小溪流就这样不知疲倦地奔流，奔流”，“小河就这样奔流，不断向前奔流”，“大江就这 样奔流，不断向前奔流”，“他奔流着，奔流着，永远向着前方”。 作用：这些语句既有力地串连着各部分内容，又反映事物的发展，暗示“成长”的主题。 首段“太阳出来了，太阳向他微笑。月亮出来了，月亮也向着他微笑，语序和词语稍加变 化后又出现在尾段。 作用：运用拟人的修辞，既拉紧了文章的结构，使文章结构严谨，内容紧凑，又表现小溪 流8、成长中的快乐之情。小溪流的形象是什么？ 小溪流在自然中，本是没有性格，没有理想，没有语言的自然界的事物之一，但在本文中, 作者却赋予它这一切，使它成了一个性格鲜明、思想坚定、富有顽强生命力的形象。 9、 快乐、纯真、顽皮、执著的小溪流的存在，是否给他人带来欢乐呢？ 他歌唱的回声，会叫人忘记疲劳和忧愁；他不住地往前奔流，能推动村庄的水磨。他的存 在会给他人带来欢乐。至此，小溪流的形象在我们面前变得清晰丰满起来。 10、 文中充满了童趣，说说哪些词语突出体现了这一特点？ 1UJ作者有意识把小溪流当作一个快乐活泼的儿童来写，使文章充满了童趣。如“玩耍”、“摸 摸”、“挠挠…痒痒”、小蝌蚪”、“怕痒”这些词语形象传神，生动有趣，极大的增强了这 篇通话的吸引力和可读性。 1UJ 11、 小溪流在成长壮大的过程中，有那些思想性格是贯穿始终的？ 快乐自信、执著、不怕阻力。 nrHU12、 小河和大江都曾流过城市，他们会给城市中的人们带来哪些好处？ nr HU 提供充足的水源、改善环境、美化整个城市、可以便利交通、可以灌溉花木。 13、 “枯树桩、“乌鸦、“泥沙”比喻社会生活中什么样的角色？他们与小溪流有什么关系？ 枯树桩”属于社会生活中腐朽没落的事物，他们即将走完生命的历程，对于未来没有信心, 只有牢骚。“乌鸦”属于社会生活中没有上进心，不思进取的人，他们考虑的只是有没有 “好玩意”。“泥沙”是跟随时代或潮流前进了一段之后，认为“已经走得差不多了”，半途 停顿，甘愿掉队的人。 运用反衬手法，他们在不同阶段从反面表现了小溪流坚持前进，坚持成长的可贵。 1