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;情景导入;九折;方法一：数格子法;九折;思考问题：你能把右边的平行四边形转化为长方形吗？;方法一：剪下一个三角形平移，形成一个长方形。
;方法二：剪下一个梯形平移，形成一个长方形。;比较这两种方法，说说它们有什么相同的地方？;在教材第115页选一个平行四边形剪下来，把它转化成长方形，求出长方形和平行四边形的面积，在小组里交流并完成下表。;10;通过观察，转化成的长方形的面积与平行四边形的面积相等;转化成的长方形的长等于平行四边形的底，宽等于平行四边形的高。;用字母表示平行四边形面积。;试一试;练一练;1.计算下面平行四边形的面积。;应用题;这节课你们都学会了哪些知识？;课后作业
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