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- 2021-11-05 发布于河北
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课题:生物与环境组成生态系统
教学目标
知识与能力:
1、概述生态系统及其组成;
2、列举不同的生态系统;
3、描述生态系统中的食物链和食物网
4、知道生态平衡的概念和生态系统的自我调节能力是有限的
过程与方法:
通过调查,加深学生对科学调查的认识,培养学生的观察能力,动手能力, 分析解决问题的能
力;通过搜集和分析资料,培养学生搜集资料的能力和分析问题的能力。
情感态度与价值观:
感受生态系统内各成分之间和各生态系统之间密切相联系的关系,
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