话题作文我与书的故事.docx

来源网络，搜集整理，仅供参考学习 来源网络，搜集整理，仅供参考学习 PAGE # 话题作文我与书的故事 书, 一个多么简单而又平凡的眼啊 ! 但是 , 它却在我心目中占着特 高的地位。在我记忆的长河中 , 总有“书的故事”在我的脑海里，下 面是橙子为大家带来的有关我与书的故事的话题作文。 我与书的故事 书籍是人类进步的阶梯 ; 书是人类的指路明灯 ; 书可以引导人类 登上天堂 ; 书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早 日走向人生的辉煌。 可是我过去对读书一点兴趣也没有， 但严厉的妈妈却要求我每天 阅读课外书籍 1 小时。这让我很是为难。平时休息的时间本来就不多， 尤其是周六，休息时间不到 4 小时，还有练书法、学成语，休息时间 顶多3小时，再看1小时的话……但是，只要是妈妈说的，从来不轻 易改变。 在一个阳光明媚的星期天，我和家人吃过午饭，忽然，我发现电 脑正开着，不禁心血来潮：反正作业做完了， 玩一会儿电脑也无所谓。 书嘛，一会儿再看也不迟。于是，我开始无止境地玩起来。结果被妈 妈看见，她连忙怒气冲冲地走了过来， “谁让你玩电脑的 ?要是学习有 这么积极话，我睡觉都笑醒，快去看书 ! ”啊，又要看书，平时到处 补课，那么烦，还要看书 ! 但是，我们这些做 “臣子”的，怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下， 我慢吞吞地走进书房， 两脚就跟灌了铅似的， 每一步抬起来都要费九 牛二虎之力。我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》 ，随便翻着，虽 然身体在房间内，但心却早买到电脑上去了。二十分钟后，妈妈走了 进来，问到“有什么感觉吗 ?”我很埋怨妈妈，头也不抬，就没人来 一样。妈妈一见我这般学习态度，心里有什么感受我清楚，但是我仍 默不吭声。忽然，妈妈竟用和蔼的声音对我说到： “没关系，你再读 五分钟就去玩吧 ! ”我一听这话，心里那股高兴劲就别提了。于是， 我开始认真地读起来，再也不埋怨妈妈了。 令我意想不到的是，就在这短短的五分钟内，我惊奇地发现，书 中人物和动物之间的故事十分有趣， 而且似乎都活灵活现地出现在我 眼前，一连竟看了四十多分钟 !完全是心理作用嘛 ! 妈妈这招真高啊 ! 我开始对阅读有点兴趣了，在没事时，总会翻开看看，经常看几 个小时呢 ! 妈妈为了我看书不寂寞，总是抽时间来和我一块儿读。大 约半年后，我彻底喜欢上读书了。妈妈又叫我准备一个笔记本，看书 时，可以记一些优美词句。 并叫我看书有些不耐烦时，也可以看看记 的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样，我天天读，天天 记，天天学，词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然， “皇天不负 有心人”。四年级上学期，我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受 到很大的鼓舞。那时，我才深刻体会到妈妈的良苦用心，并更加热爱 读书了。 “书是全世界的营养品” ; “书中自有颜如玉”。这两句话说得真 妙。不过，一定要读好书，坏书会使人终身陷入泥潭 ! 朋友，和好书 交个朋友吧，让我们一起在书的海洋里遨翔吧 ! 我与书的故事 莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍， 就好像没有阳光 ; 智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书，是我 的营养品 ;书，是我快乐的源泉：书，是生活中照耀我的阳光 ;书，是 我进步的阶梯 ; 书，是我的翅膀，带我展翅飞翔，飞向美好的明天 ! 记得一二年级的时候， 我对书的感觉是除了讨厌还是讨厌， 看见 书我的脑袋就要晕啊， 晕啊，晕啊!可从三年级开始， 我就爱看书了， 你们知道为什么吗 ?让我来告诉你们吧 ! 有一次，我去好朋友王忆可家玩，发现她正在看一本叫做《幸福 的鸭子》的书，我说： “王忆可，别看书了，书有什么好看的，还不 如去玩呢 ! 走! ”王忆可摇摇头，说： “不去不去，小廖，你也看看这 本书吧!这本书可好看了 ! ”“是嘛!我到要看看， 这本书真的有那么好 看吗?”我拿起来就看，看完了，我不禁发自内心的感叹：这本书正 是太好看了 ! 幸福的鸭子麻花儿让我明白了许多道理 ! 麻花儿她的心 中充满了爱，她有一颗容易被感动的心，有一颗感恩的心，有一双善 于发现的眼睛，心中充满了幸福 ! 在别人看来在平常不过的东西，但 在麻花儿看来，那就是一种幸福 ! 麻花儿让我明白了思念也是一种幸 福! 让我明白了幸福常常来源于我们对生活智慧的态度 ! 从那以后，我爱上了看书，不管是谁写的书，我都爱看。书让我 学会了感动，书让我的生活变得多姿多彩， 书让我的童年变得有欢笑， 有眼泪，有感动，有幸福 ! 书温暖着我的童年，书像一碗心灵鸡汤， 滋润着我的童心 ! 让我们尽情的在书的海洋中遨游吧 ! 我与书的故事 俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。 ”又如“读书破万卷， 下笔如有神。”这种种的原因，都可以说明开卷有益。 记得有一次，我正坐在舒舒