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四年级下册安全教育教学计划 杨福稳 一、学情分析 安全是小学生日常生活中的一件头等大事。四年级的学生模仿力 强，接受新事物快，而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因 而这一时期对他们进行行为规范， 安全自救， 生命历程的教育是至关 重要的。所以要教育学生注意安全，提高自我保护能力，切实避免伤 害事故的发生，促进学生的健康成长。 二、教材分析 教材根据四年级小学生的学习心理发展特点， 要用形象生动的教 学来引导学生， 并让学生自己参与。 在实践中让学生自己收集生活中 的安全知识，，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到 安全的重要性。 三、教学目标： 进一步了解保护眼睛、预防近视眼知识，学会合理用眼；了解食 品卫生基本知识，初步树立食品卫生意识；了解肠道寄生虫病、常见 呼吸道传染病和营养不良等疾病的基本知识及预防方法； 了解容易导 致意外伤害的危险因素，熟悉常见的意外伤害的预防与简单处理方 法；了解日常生活中的安全常识，掌握简单的避险与逃生技能；初步 了解生命的意义和价值，树立保护生命的意识。 四、教学措施： 本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为： 1 、根据小学生的学习心理发展特点，要用形象生动的教学来引 导学生，并让学生自己参与。 在实践中让学生自己收集生活中的安全 知识，，然后用讲故事、游戏的形式来学习，使学生们认识到安全的 重要性。 2 、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的 电视节目，并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析， 提高学生的兴趣，进一步增强安全意识。 通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外，都能够 对自己和他人有一定的保护能力； 让学生在实际的交通场景中， 能够 根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。 五、教学进度安排 周 次 教学课时 教学内容 备注 1-2 2 课时 1、交通法规我遵守 3-4 2 课时 2、提防可以陌生人 5-6 2 课时 3、不要私自去游泳 7-8 2 课时 4、预防家中意外伤害 含“清明节” 9-10 2 课时 5、安全使用家电与燃气 11-12 2 课时 6、触电的预防与急救 含“劳动节” 13-14 2 课时 7、远离健康“杀手” 15-16 2 课时 8、雷雨到来的时候 含“端午节” 17-18 2 课时 9、地震来了怎么办 19-20 2 课时 期末测试 六、教学措施： 1 、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强 安全意识，树立交通安全文明公德； 2 、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头 脑，不在马路上嬉戏打闹； 3 、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横 道，绝不能为贪一时之快，横穿马路； 4 、严禁 12 周岁以下的学生骑自行车。 放学回家一定要排好路队。