模块4模块四理解和熟悉信息化教学资源.pptxVIP

中小学教师教育技术能力培训系列讲稿 模块四 理解和熟悉信息化教学资源 ꢀꢀꢀꢀꢀꢀ主讲人：成焱光 北京师范大学现代教育技术研究所 学习目标（210分钟） 本节的一个真实任务是制定出资源应用计划表（本模块必须完成 的任务），它是教学设计方案的一部分；制定资源应用计划对于 联系教学设计方案和资源开发有着重要的枢纽作用，对于资源建 设、收集和处理起着蓝图作用。  能说出信息化教学资源的概念、区分不同类型的信息化教学资源及其应用形态  能说出信息化资源所具有的各种作用方式，能意识到信息化资源建设的重要性  熟悉本学科的常见信息化资源类型和工具类型  掌握资源设计方法，在教学设计过程自觉地应用该法进行资源设计  在小组活动中体验协作学习的过程，理解合作的意义；在对个人活动、小组活动 评价与反思的过程中形成反思的意识 本模块内容概念图 模块四：理解和熟悉信息化教学资源 教材分析  活动1、2 了解和熟悉信息化教学资源  活动3 熟悉多媒体素材及其存储格式（重点）  活动4 策划选题需要的信息化教学资源（重点）  活动5 填写评价量表 活动1 了解信息化教学资源（30分钟）  师生互动１：了解信息化教学资源的概念、特性及应用形态（30’） 信息化教学资源是教育信息化的基础，是信息技术与课程整合的关键， 是需要长期建设与维护的系统工程。由于教学资源的复杂性和多样性，使得 人们对